刮画——大班环保美术活动.doc

文档介绍：刮画——大班环保美术活动
刮画——大班环保美术活动
刮画——大班环保美术活动
教学目标：
1、教给幼儿刮画的基本技能，并学****用刮画的形式来
反映环保内容。 2、通过活动，让幼儿知道环境保护的重要
性，教育幼儿要保护环境。3、激发幼儿的想象力与创造力。
教学准备：
1、图片一张、（愁眉苦脸的垃圾房）磁带、录音机。2、
每人一张涂好色的底板纸一张。3、刮画工具人手一套（圆
珠笔与削尖的塑料管各一根） 。
教学过程：
一、通过故事《垃圾房的苦恼》引出课题。
1、老师作高兴状，提问：小朋友，你们看看，老师的
脸上是什么表情？（高兴）今天，老师很高兴，因为有这么
多客人到我们幼儿园来作客，小朋友，你们一定也很高兴，
个个脸上都笑***的， 可是，你们瞧，它的脸上是什么表情？
2、老师出示图片（图片上是愁眉苦脸的垃圾箱）提问：
（ 1）这是谁呀？它的脸上是什么表情？（不高兴、烦
恼）
2）垃圾房为什么不高兴呢？它有什么烦恼？让我们一起来听听看。
3、放故事磁带《垃圾房的烦恼》。
4、听完故事后提问：小朋友，垃圾房有什么烦恼呀？
（幼儿讲述）
5、师：垃圾房有这么多的烦恼，你们有什么好办法帮
助它吗？
二、提出刮画要求，幼儿操作。
1、提出刮画
师：现在的环境问题有许多，除了垃圾房以外，还有水
呀，空气呀，树木，动物，它们也都有同样的烦恼，就是有
些人不懂得爱护它们，不懂得保护环境的重要性，那么，让
我们一起来帮助它们好不好？今天，就请小朋友用刮画的方
法把你想出来的方法，想告诉大家的话画出来，用你们的画
告诉大家要保护环境，爱护我们的家园。
2、提出刮画要求：
师：老师为你们准备好了一张刮画底板和刮画工具，你
们就可以用这些东西画出美丽的刮画，内容有许多，一切与
环保有关的内容都可以画。
三、幼儿作画，老师巡回指导（放轻松音乐）。
要求幼儿能运用粗细线条等手段刮出生动的物体形象。
四、请个别