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幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天.docx

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幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天.docx

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文档介绍:幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天
幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天
幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天
幼儿园大班语言活动教案蚂蚁飞上天
设计思路:
《蚂蚁飞上天》这个故事优美、富有童趣,给了妈妈美的意境,美的感受。此文艺活动活动从幼儿感兴趣的话题入手,易激发幼
儿的好奇心。幼儿围绕着 " 蚂蚁是怎么飞到月亮去的?是谁帮助它? "
这个问题陷入僵局丰富的想象,自主学习和创造的空间也比较广阔,
讲述的氛围也较宽松。
活动目标:
1、在讲述的基础上,能大胆 想象飞向各种让蚂蚁飞上天的方法,已有并能建构已有经验连贯讲述。
2、乐意在集体面前表达自己的设想,并能深入细致倾听同伴
的讲述。
活动重点:
理解故事内容,学习对话。
活动难点:
大胆地表述自己的表达方式,能运用已有经验连贯讲述。
活动准备:
背景图片一张 贴绒教具(小蚂蚁、树木、房子)
活动过程:
一、谈话引出课题:
1、小朋友们,今天老师会带来了一位新朋友看这是谁?(出示小蚂蚁)
2、小蚂蚁住在什么地方?(花丛中)
二、灵活运用图片进行讲述,理解故事内容。
1、在花丛中住着一只小蚂蚁,它非常想用上天去旅行,可是它不会飞,这该怎么办呢?(幼儿进行猜测)
2、飞机、小鸟、树叶来帮忙 指路幼儿学习他的话。
3、小结:小朋友可真会动脑筋,想了那么多好法源。
4、(出示蒲公英)小蚂蚁在和谁说话?它们在说什