6.10《夜色》说课..ppt

文档介绍：一、说教材
二、说教学目标
三、说教学重难点
四、说教法
五、说教学过程
六、说教学反思
第一页，共23页。
一、 说教材
《夜色》是一首儿歌，采用第一人称，写“我”从前胆子很小很小，很怕黑。后来“我”和爸爸出去散步，发现夜晚也像白天一样美好，从此不再怕黑。
第二页，共23页。
1、 复习“胆、敢、外、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉”11个生字。会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步”8个字。
2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、 理解课文内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。
二、 说教学目标
第三页，共23页。
三、说教学重难点
重点：
正确、流利的朗诵课文。
难点：
正确理解课文内容，培养学生勇敢的品质。
第四页，共23页。
四、 说教法：
“整体感知，个个击破”。学生通过阅读、讨论、发散性思维进行自主学习。
第五页，共23页。
五、 说教学过程
1、情境导入
第六页，共23页。
静夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
第七页，共23页。
五、 说教学过程
1、情境导入
2、初读课文,复习生字。
第八页，共23页。
再
事
讲
拉
外
此
故
步
第九页，共23页。
（1）整体感知课文内容，学生从文中找出小作者害怕的句子。
3、 细读课文，体会内容。
第十页，共23页。