教师个人专业发展计划模板.docx

文档介绍：教师个人专业发展计划模板
教师个人专业发展计划模板
教师个人专业发展计划模板
教师个人专业发展计划（模板）
(2011--- 2013 学年 )
项目 主要内容
?自身优势：
请简述您个人
专业发展的基
础（优势与不
足）
请简述您个人今后的专业发展目标（以 2
年为单位，列出 3－5 项目

1、具有较强的事业心和责任感，工作中能够以身作则，任劳任怨。
2、具备一定的组织教学能力，并能较好地把教育教学融为一体，对课堂有较强的驾驭能力。
3、敢于进行教学实践和教学改革，具备一定的专业素养。
4、教学中注重言传身教，挖掘学生潜力。
不足和劣势
1、由于一直从事初中数学、物理科教学，对小学科学教材编排、结构体系等不熟悉，需要进一步学习。
2、有时对于现在课堂教学有些茫然，尤其是新课程的精神和目标下的教育教学实践当中还显得比较陌生，操作时会走老路子。
3、对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够，性格比较急躁、火爆。
4、易冲动，在教学研究中虎头蛇尾，虽敏于思，却惰于笔，不善于总结和整理。
5、工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水
平均有待于进一步提高
近期目标：
1、丰富和提高现代教育理论素养，了解和树立现代教育思想，形成正确的人生观、质量观和学生观。
2、学习学科新知识及发展动态，了解学科的新成果，掌握新技能，拓宽知识面，提高综合素养。
3、提高课程设计、课堂教学、课堂组织管理、教学评价等技能，实
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标）

施有效教学，形成自己独特的教学风格。
4、在专家的指导下， 完成 “先学后教高效课堂教学的研究 ”课题研究。
具体计划
第一学年度：
1 ）制定个人两年成长计划
2 ）开展课堂观察，收集教学问题案例，并作评析
3 ）开设对外公开课
4 ）撰写 2-3 篇教育教学论文
5 ）撰写 2 篇本人教学活动的案例分析第二学年度：
1）加强课堂教学研究，在常态的课堂教学中尝试改革，初步确立自己的教学风格。
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请简单说明您个人发展目标与学校目标的关系
为实现您的发展目标，您拟采取哪些措施

2 ）撰写 2 篇本人教学活动的案例分析
3 ）撰写 2-3 篇教育教学论文。
4 ）和本学科