文档介绍:人间瑰宝---青花瓷
其瓷,胎骨滑腻,晶莹柔润;
其花,清新明丽,幽静雅致;
其釉,光亮洁净,白中泛青;
其色,青翠欲滴,永久不褪。
礼服
第一页,共26页。
读一读
鬓 疵 沓 惘 窥
昭、访、锲、嬉
第二页,共26页。
读一读,写一写
两鬓斑白 锲而不舍 嬉戏
瑕疵 迷惘 窥破 郑重其事
如饥似渴 茅塞顿开
第三页,共26页。
词语解释
两鬓斑白:鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头发已经花白了。
锲而不舍;锲,刻;舍,放弃,停止。镂刻不停息,比喻持之以恒、坚持不懈。反义词:半途而废。
嬉戏:游戏;玩耍。
瑕疵:微小的缺点。
第四页,共26页。
纷至沓来:纷,众多;沓,重复。接连不断地到来。
迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。
窥破:窥,从小孔或缝隙里偷偷地看,暗中察看。暗中看出来或觉察明白了。
郑重其事:郑重,严肃认真。对事情采取慎重认真的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。
如饥似渴:像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容非常迫切的情状。
茅塞顿开:茅塞,被茅草塞住;顿,顿时,立刻。原来心里像被茅草塞住一样,现在一下子打开了。比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。
第五页,共26页。
我能说
课文主要写了哪些人物?记叙了他们什么事情?
这篇课文记叙了“以青花为业,以青花为荣”的父子俩的生动故事,赞美了青花瓷艺人执著的创新精神。
第六页,共26页。
课文结构
第一部分(1——4自然段)默默期盼,父亲要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因,写得比较简洁。
第二部分(5——16自然段)苦苦寻觅,儿子终于得到祖传配方。这是故事的结果,写得很详细。
第七页,共26页。
设置悬念,引起阅读兴趣。并且贯穿文章的始末。
默读1~2自然段中“祖传的秘方”在文中有什么作用?
第八页,共26页。
学****1-4自然段
思考:
父亲是一个怎样的瓷艺人?
他教我瓷艺,为什么不传配方给我?
后来,父亲为什么又郑重其事地把一尊残缺青花交给我?
第九页,共26页。
独树一帜
父亲手艺高
学****1-4自然段
什么是父亲心里的“完美”?——学完整篇课文找同学回答这个问题。
第十页,共26页。