文档介绍：戴窑镇教育资源整合规划( 2011 年1 月修订) 为有效整合我镇教育资源,积极推进我镇教育现代化创建工作, 切实解决我镇教育发展的“瓶颈”问题, 提升我镇教育发展的质量和水平, 使全镇教育资源得到最大限度的利用, 全面实现学校布局合理化、办学条件标准化、学校管理规范化的目标, 推动全镇教育事业的协调可持续发展,特制定本方案。一、教育现状戴窑镇历史悠久,文化底蕴深厚。戴窑教育一直注重内涵发展, 曾经取得过辉煌的成绩,近年来,因事业规模变化和硬件设施制约, 已不能与社会经济发展相适应, 办学条件与区域教育现代化的要求有很大差距。具体情况如下: 1 .高级中学戴窑高级中学, 现有在校生 900 人, 近几年随着高中生源不断萎缩,近五成教学用房闲置。基础设施情况:占地约 30 亩,普通教室 35个, 实验楼 1 座但不达标( 实验室 6个, 每间使用面积 60 余平方米,实验准备室 4 个,每间使用面积约 40 平方米),生活用房约满足 400 学生使用。 2 .初级中学戴窑初级中学, 现有校生 650 人, 生源较以往有所下降。基础设施情况:学校占地近 60 亩,仅有 1 栋教学楼,其余校舍陈旧,设施不完备,相关功能室不达标,总体已不符合教育现代化的要求。 3 .中心小学戴窑中心小学具有七十多年办学历史, 在兴化市东部地区久负盛名。学校占地 3797 平方米, 建筑面积 3693 平方米, 现有教学楼 2栋, 教学班 28个, 在校生 1378 人。生均面积远远低于教育现代化的建设标准,没有实验室、音乐室、美术室等功能教室,缺乏运动场地,没有宿舍食堂,与教育现代化的要求差距甚远,条件亟待改善。 4 .中心幼儿园戴窑中心幼儿园地处戴窑镇凤凰路东侧,占地面积约 1500 平方米, 建筑面积约 900 平方米, 现有教职工 26人, 在园幼儿 380 多名。建园 30 多年来, 积累了较为深厚的人文底蕴和丰富的办园经验, 200 8 年, 中心幼儿园被评为泰州市优质幼儿园, 2010 年,又被评为江苏省优质幼儿园。戴窑镇区 3-5 周岁幼儿约 750 名, 因中心幼儿园不能满足全部幼儿的入园需求, 导致部分无证幼儿园仍在运作之中, 无法立即取缔。随着幼儿教育事业的发展, 现有中心园已远远不能满足社会需求。二、资源整合随着教育形势的发展,特别是区域推进教育现代化形势的到来, 戴窑镇镇区教育资源整合工作得到市镇两级党委政府、市教育局、在镇各学校领导的高度重视, 戴窑镇教育资源整合工作被列入全市“十二五”规划。市委徐立华常委 12月4 日主持召开的市教育局、戴窑镇、土管局等单位联席会议。我镇 12月6 日召开党委扩大会,对我镇教育资源整合方案进一步研究,并成立了事业规划、平面图设计、土地征用等相关工作班子。市教育局组织一班人到我镇进行具体的调研与指导。镇政府分管领导、学校校长等一行到邗江泰安、兴化周庄等地参观学****借鉴外地先进经验。在各方的共同努力下, 戴窑镇教育资源整合方案基本形成。 1 .总体思路逐步停办戴窑高级中学, 现有高中、初中、小学、幼儿园逐步整合为戴窑中心校。在现戴窑高级中学操场新建食堂、宿舍、浴室等生活用房, 戴窑初级中学搬迁至现戴窑高级中学。在现戴窑高级中学北部征地约 60 亩,拟建成戴窑中心校小学部和戴窑镇社区教育中心。整合后, 现戴窑中心小学