文档介绍：高中的生综合素质自我评论
高中的生综合素质自我评论
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高中的生综合素质自我评论
高中生综合素质自我评论
综合素质自我评论
一、道德质量与公民修养
自己，热爱祖国，遵纪守纪，以自己是一其中国人而感觉骄傲，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人同样，为那一时辰的到来而喝彩雀跃。
在家里，常常帮助家长做家务，比方洗碗筷，擦地，维修一些简单弊端的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父亲母亲工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮助堂弟表妹学****爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不论学****多忙，只需同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比方他们组织的特点班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的资料，我都会仔细准备。
能够主动帮助老师组织各样活动，有必定的组织能力，各科老师都把我当作是他们的好帮手。
能够踊跃参加各项活动，参加并组织班级和学校的各样课内外活动，活动中与同学能够和平共处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助他人，在各样劳动中踊跃肯干，不怕脏，不怕累。
二、学****态度与能力
学****态度正直，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学议论问题，自主学****能力强。上课能够仔细听课并踊跃参加议论，能够主动达成各项学****任务，自觉，独立地达成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》专长班的学****并获奖。能够合理安排课余时间，准时起床，准时歇息。在家上网查找学****资料后能
够主动下线，不上不良网站上阅读，从没上过网吧，没有网瘾。能够克制自己看电视，自己整理房间和衣物，出门补课不用父亲母亲接送，自我管理和自立能力强。
三、合作沟通与研究
我拥有很强的团队精神 , 很乐于参加集体活动 , 珍惜集体荣誉 , 保护集体利益 , 我能表达个人看法 , 当他人的看法不受赞成时 , 我都会尊敬他的看法 , 即便不对 , 为了不损害他的自尊心 , 我会尊敬和鼓舞他。
我擅长与他人沟通合作 , 每当我有快乐的事 , 我都会与朋友一同分享。我的人际关系也很和睦 . 我热爱生活 , 我喜爱察看生活 , 为了发展我的实践能力 , 我会参加一些活动 , 不只能够认识一些朋友 , 还能够开辟视线。
做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一同，擅长与他人共同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，喜好宽泛，并能努力做好每一件事。能够踊跃长进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平常注意锻炼身体，喜爱打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时清晨会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，常常组织同学和其余班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调理，遇事沉着，不激动。
五、审美与表现
学****之余喜爱听交响乐，爵士乐，喜爱吹萨克斯，从初二下学期
开始学****萨克斯，已经坚持一年每日下学回家吹半个小时萨克斯，
此刻已经达到 7 级水平，中考结