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数字歌
一二三，爬上山，
四五六，翻筋斗，
七八九，拍皮球，
伸出两只手，十个手指头。
数数的方法
数数方法多，看谁多灵活。
数得对又快，得数不写错。
两个两个数，二四六八十，
五个五个数，一五又一十。
位置与方向
早晨起床面向阳，开动脑筋想一想；
前是东来后是西，左是北来右是南；
伸出左右两只手，东南西北记得牢；
地图方位有规定，上是北来下是南；
左是西来右是东，小朋友们要分清。
退 位 减 法
退位减法要牢记，先从个位来减起；
哪位不够前位退，本位加十莫忘记；
如果隔位退了1，0变十来最好记。
数数方法多，看谁多灵活。
数得对又快，得数不写错。
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两个两个数，二四六八十，
五个五个数，一五又一十。
凑十法儿歌
一九一九好朋友，二八二八手拉手，
三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。小朋友, 拍拍手,
大家一起把十凑, 9凑1, 8凑2,
7凑3来6凑4, 两5相凑刚好够!
小小钟面圆又圆，
12个数字围一圈。
时针、分针和秒针。
秒针最长最细又最快。
分针长来时针短，
分针快来时针慢。
分针跑完一满圈，
时针刚跑一小段。
时针时，分针分。
时针指着几是几时。
分针指着12是整时。
分针指着6加个半。
时间一定要认准！
点点头，插插腰，我的表现最最好！
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小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错！ 小手转一转，你棒，我棒，大家棒！
左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱！
一至五
1、2、3、4、5，屈指可数数。
1枝花、2颗糖，3只猴，4本书。
校园操场边，还有5棵树。
我会写，还会读，比比划划数一数。
我会分，还会组，一个不少全记住。
田字格中写数字，一笔一画不潦草。
1像铅笔细长条，2像小鸭水上漂，
3像耳朵听声音，4像小旗随风摇，
5像秤钩来买菜，老师夸我写得好。
一一2，男生女生搞比赛。
一二3，二一3；3的组成很简单。
一三4，二二4，三一4；春夏秋冬做游戏。
一四5，二三5，三二5，四一5；5的组成我记熟。
一个也没有
0是一个数，物体没一个。
排在1前面，用它作起点。
自然数之中，最小是个0。
比1还少1，无它还不行。
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比多少（大小）
你一个，我一个；你两个，我两个……
你不少，我不多，一个对一个，刚好对完同样多。
你没有，我还有，你的比我少，我的比你多。
两数同样大，等号中间划。
比出大和小，选择不等号。
它们带箭头，跟着小数走。
小少在尖前，大多对着口
数学歌谣（3）第18～25页
加减之歌
两数合一个，加法来帮助。
原来减拿走，得到剩余数。
拿走和剩余，合并是总数。
总数减一个，可得另一个。
加减之法
算加法，看组成。两合并，数集中。
往后数，也可行。连续加，不放松。
算减法，看分成。两分解，得其中。
往前数，也管用。连续减，算分明。
数学歌谣（4）第26～35页
六至十
一至五写得好，六至十学得牢。
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6像小哨滴滴叫，7像镰刀割青草，
8像麻花拧一道，9像小勺来挖菜，
10像鸡蛋和油条，越学数越大，越写字越好。
组成歌
一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；
6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；
7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；
8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；
9的组成全都有。
一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，
九一10；
10的组成共九句。
加减歌
加减我会算，道理很简单。
合并用加法，部分要用减。
加法看组成，减法想分成。
算理和算法，都要思虑清。
数学歌谣（5）第36～41页
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加减关系歌
加减有联系，相反是顺序。
知部求总用加法，知总求部要减去。
见加想到减，见减加想起。
一个情景图，两加两减不忘记。
加法与减法，关系是互逆。
三个联系数，四个算式都成立。
补数歌
1补9，2补8。两数合十，分毫不差。
3补7，