陈靖-打破惯性思维—谈图形推理中的叠加问题.doc

文档介绍：打破惯性思维——谈图形推理中的叠加问题
武汉师资中心陈靖 2012年2月
如果要说最能反映出应试者的观察、抽象和推理能力,那么无疑是《行政职业能力测验》中的图形推理题目了。图形推理对考生的知识能力要求很低,几乎不涉及任何专业知识,但又是最具生命力和创新力的一种题型。图形推理的题量一度是5道,而近年来在国考和省考中恢复了10道的题量,并且国考连续两年出现了新题型——图形分类。这些不能不引起我们的关注和重视。
图形推理可以考得非常丰富,这似乎有点难以对付。但是,就任何一幅图形而言,如果让我们去寻找规律,变化的无非是图形元素的位置、数量和形状。我们从这些理念出发,来看图形推理中的叠加问题,无疑会得到一些新的启示。
【例1】
【答案】D。这是一道非常简单的题目。很多考生一眼就可以看出答案来。左边三个图的规律是把第二幅图叠到第一幅图的右上角,而右边三个图的规律以此作为参照,答案选D。从理论上来说,这是把叠加和位置结合考虑的结果。
【例2】
【答案】A。相信这道题比上道题难度有了提升。大家能很快发现,左边的四幅图中都是两个不同形状的图叠加在一起。但仅凭此,并不能选出答案,因为右边的四个选项都满足这一规律。所以,我们要找到更深层次的规律来。仔细观察后,可以发现左边图形这一特征:第一幅图中上面的五角星到了第二幅图的底下,第二图中上面的圆到了第三幅图的下面,以此类推,那么第五幅图应该把四角星放在底下,故答案选A。
【例3】
【答案】D。左边给定的图形都是两个图形叠在一起,而且重叠区域特意用黑色填充了。所以,我们的观察重点就是黑***形的特征。各个黑***形之间并没有什么关联性,但是同每幅图中的两幅图形进行对比后可以发现,黑***形和其中的一个大图形的形状是一样的,故答案为D。
【例4】
【答案】C。给定的四幅图都是由两个直线图形叠加的结果。我们无法通过简单的将直线数量相加得出一定的规律,也不能在叠加的位置上找出特征。但是有一个特征就是,叠加部分图形都是一个四边形,在数量上存在规律。此规律非常隐蔽,并不是很容易发现,因此这道题具有了一定的难度。
【例5】
A B C D
【答案】A。这道题一开始整体给人的感觉就是一个图形压在另一个图形