文档介绍：二年级小学生写人作文100字
【导语】】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是整理的《二年级小学生写人作文100字》相关资料，希望帮助到您。
二年级小学生写人作文100字篇一
记得有一次，她帮我练舞蹈，而且她是那么优美有力度，我一点也不在乎，她说：“要跳就好好跳别和没骨头似的。”我一听对她说：“你才没骨头呢。”说这话时我心想：“李奇妍今天怎么了，怎么这么认真呀！”我气呼呼地跑出了教室。
到了下午，我还在生气，忽然她走过来，对我说：“上午的事是我不好，这个现代舞蹈光盘送给你，你不要生气了一会儿，我们再跳一遍。
她真是一个让我敬佩的好同学呀！
二年级小学生写人作文100字篇二
从此，高明再也不抢别人的东西了，我们成了的朋友。
二年级小学生写人作文100字篇三
有一次。爸爸让妈妈烧一壶水。妈妈一边看书，一边把凉水放在炉子上，又继续回屋看书了。一会儿，她又捧着书出来把水倒进暖壶里。爸爸沏茶时，发现水不冒热气，原来妈妈根本就没点燃煤气炉子，又把凉水冲进了暖瓶里。
你瞧，我的妈妈有多粗心。
二年级小学生写人作文100字篇四
这就是我的好伙伴――林一婷，一个助人为乐的好同学。
二年级小学生写人作文100字篇五
语文老师各种学问都精通，就像一本百科全书，语文老师表面严肃，但对学生很用心，就连笨学生都认真听讲呢！
但有时语文老师也会占课。在一次体育课的时候，语文老师说：“这节课上语文课，请大家拿出本子写作文吧。”同学们只好无奈的拿起本子写作文了。
她占课是对我们有好处的，这就是我们的语文老师。
二年级小学生写人作文100字篇六
爸爸因为上班忙，经常中午在单位食堂吃饭，因此为我做午饭的任务就落在了妈妈的肩上。妈妈每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也没顾得上坐一会儿就开始为我做午饭了，每天中午我总能吃到妈妈为我做的香喷喷的午饭。
妈妈不但在生活上关心我，学****上也非常关心我。每天晚上的家庭作业总是她亲自为我检查，要是发现了错题，她就会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。
每天晚上睡觉时，妈妈总会起来好几次给我盖被子，因为我睡觉爱乱动，现在是冬天了，妈妈担心我踢掉被子冻感冒了。
唉，妈妈真辛苦呀！
二年级小学生写人作文100字篇七
有一次他看见有一个傻子，我爷爷连忙从口袋里拿出5元钱给那位傻子，那位傻子说谢谢