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加拿大移民之加拿大教育特点！
【#加拿大移民# 导语】移民去往加拿大以后，孩子要上学的时候我们要提早做好打算，首先移民人士要先了解下加拿大教育体制是怎样的，有什么教育特点呢？下面就让无忧考网来告诉大家，欢迎阅读！
加拿大教育特点之小学阶段(16年级)
随着理解力的上升，这个阶段最注重的是生活常识和基础能力的培养。知识的比重增加上来，但仍然不是全部。怎么样才算一个好公民？什么样的行为是有礼貌的，大家都喜欢的，什么样的是大家都不喜欢的行为？怎样做是爱护大自然，爱护小动物？为什么要爱护大自然？要想一辈子都身体健康，哪些能吃哪些东西不应该多吃？
可以尝试很多，找到自己喜欢做的事情，坚持和勤奋练****会从中找到乐趣!从小到大，找不到一样自己热爱的事情，不热爱，怎么能全身投入?小学阶段开始的能力培养包括：怎样表达自己的想法?怎么和别人交流?怎样说服别人倾听自己的意见?怎么证明你说出来的是对的？你的根据在哪里？书本上很多问题都没有标准答案，到哪里去找答案？答案是的吗？
所以像历史博物馆、自然博物馆各种博物馆，孩子会自己要求家长带着去，因为学校里老师布置的问题，带着问题要去找答案。
加拿大教育特点之中学阶段(712年级)
中学生的抽象思维能力和逻辑分析能力大幅度提升，这个阶段最重要的就是独立生存能力的培养！在中学教育内容中有大量地练****口头和书面沟通能力，大量的写作练****帮助学生们清晰表达自己的观点和想法;培养批判型思维，善于发现问题，分析问题以及多方举证。大幅度地强化阅读，提高理解力，可以正确理解文章的内容和想表达的思想意图，能根据文字内容作出相应的反应;具备自我学****的能力，比如，看到一篇使用说明书，可以按照说明书完成操作。
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利用互联网收集和整理信息的能力，提出解决方案的能力，实际解决问题的能力;组织活动的能力，募捐融资的能力;9年级正式开始做义工(8年级就有很多学生尝试去做了)11年级大部分学生都有带薪打工的经历了。我们的教育不生产创新型人才，因为本该提问和思考的年龄全都用来做题了。我们的年轻人那么容易冲动，容易对某些事物开展集体谩骂，因为他们大部分缺乏自己的判断能力，更不知道怎样正确的自己的观点！可以说国外的高中毕业生，行过***礼，就是真的已经***了。他们除了掌握了知识，还掌握了基本的工作和生存能力。
加拿大教育特点之大学本科阶段
本科开始就是专业人才的培养了。专业知识的积累及运用知识解决问题的比重加大，能力的培养则进入巩固和强化阶段。基本能力的培养和训练阶段已经过去了。所以，这个阶段出国的学生在一开始会觉得相当吃力，因为老师提出的学****要求，国外孩子都驾轻就熟，而我们的孩子，一下子就蒙了。这种蒙往往不是语言问题，也不是所谓的创造型思维的问题，经常有学生说每个字都能听懂，但就是不能理解，不知道要怎么做。所以，这是基本学****和研究能力缺失造成的困惑，而不是知识不够造成的。所以，有一些大学针对国际学生这样的学****困难，开设了专门的桥梁课程，帮助学生们补上中学就应完成的能力培养。
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