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友爱之星事迹材料.doc

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友爱之星事迹材料.doc

上传人:beny00001 2021/12/11 文件大小:22 KB

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友爱之星事迹材料.doc

文档介绍

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人生格言:
  成功的人善于创造机会,
  失败的人善于等待机会
班级推荐词:
  他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们班占有一席之地。
  我们同学称他为“川哥〞,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌乱,有的只是耐心与尽责。
  身为纪律委员,他以身作如此严格要求自己,身为地理课代表,他是教师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。
  他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,他称得上我们班的“友善大使〞。
  有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变得更加团结、友爱!
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  友善之星
  04会计班 何莉鸶
  一个人,身边除了亲人之外,……朋友是生命中的一局部,所以我决心要成为——友善之星.
  为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.
  我做得比拟好的有:我在班里,对同学的态度比拟好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量防止去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮助的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮助,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……
  今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.
  我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.
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各位教师,各位同学:
大家好!
我叫汪明月,是五(3)班的一名活泼而又的女孩,作为大队委的候选人,今天站在这里,我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。〞今天,我想说:我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。
首先,我学****刻苦,品学兼优,被评为“校三好学生〞;我活泼开朗,充满朝气,积极参加学校的每一项活动,被评为“校园之星〞和“文艺活动积极分子〞;我诚实正直,乐于助人,独立自强,团结友爱,年年被评为“行为规合格生〞。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面开展,利用课余时间,积极丰富自己的课余生活,如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。
但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮〞,继续提高个人综合素质。
几年的班长生涯,让我有很多锻炼自己的机会,在班级管理的过程中,让我有很强的责任心和使命感,我会珍惜集体的每一分荣誉,愿意为每一个人服务。我不但能主动地帮助同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好教师的小帮手,在管理班级的同时,我还做到严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,先做好自己才能管理好别人。在这过程中,我努力、我付出、我学****我收获、我快乐!同时,让我深深地体会到“助人为快乐之本〞这句话的涵。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就是一种收获。 假设我落选了,说明我还有不足,我将继续自我完善。
假设我竞选成功当上大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们。
假设我是大队委,我会出色地完成学校和大队部交给我的任务,我愿全心全意为大家服务,帮助同学抑制困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨做好每一件事。
假设我是一名人队委,我将很清楚地认识到我仍是一个学生,同其它同学相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟〞这句话。所以,我将广泛了解大家的思