教案：给爸爸的吻.doc

文档介绍：: .
教案：《给爸爸的吻》
活动目标：
1、能细致观察图画，借助图画丰富想象力，享受发现的乐趣。 2、学****使用绘本中的语言复述故事。
活动准备： 多媒体课件。
活动过程
（一）谈话导入，阅读封面 1．欣赏乐曲：《摇篮曲》。
2．谈话：每天晚上临睡前，你和爸爸妈妈会做些什么？ 3．揭题：今天，老师就要给你们讲一个小熊睡觉前的故事。
（二）读封面和扉页 1．出示封面，提问：谁来读读书名？认读、理解“吻”，齐读书名。
2．除了书名，你还看见了什么？他们在干什么？爸爸在吻小熊， 可我们的书名却是《给 爸爸的吻》，你来猜猜：小熊会不会也吻爸爸呢？
3．要记住这个封面呀，看看它在绘本里的什么地方又出现了。下面我们再看看扉页告 诉我们什么了？
4．从扉页，你又猜出了什么呢？（小熊要睡觉了，爸爸在给他换睡衣）小熊有什么表 现？（乖乖的）平时爸爸妈妈让你睡觉，你又是怎么做的呢？（……）小熊真会乖乖地 去睡觉吗？让我们一起打开书本来看一看吧！
（三） 师生共读故事，想象体会故事
1．图 1：指导看图——老师有感情地讲故事。 仔细看图，你看到了什么？你是怎么想的呢？（原来小熊和我一样，也会耍赖啊！ ） 2．图 2、图 3：老师继续读故事 .
3．图 4、图 5：小熊为什么不愿意吻爸爸呢 ?他是怎么说的啊 ?
4．图 6、图 7（长颈鹿）：你发现了什么 ?（与孩子们进行角色对话）想一想，什么时候 你也会像熊宝宝那样对爸爸妈妈说“才不要呢！”
5．图 8、图 9（考拉）：
6．图 10、图 11（鳄鱼）：
7．图 12、图 1