1 / 21
文档名称:

我成功了400字作文.docx

格式:docx   大小:32KB   页数:21页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

我成功了400字作文.docx

上传人:阿哈哈哈吧哈哈哈 2021/12/12 文件大小:32 KB

下载得到文件列表

我成功了400字作文.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:我成功了400字作文
2 / 21
我成功了400字作文
我成功了400字作文1
  在一个风和日丽的早上,我背着书包向学校走去。我看见了一位陌生的老教师,来到我们班找了三个人,来做一个游戏。
  同学们都说:“我来,我来……”老教师叫了我和另外的两个同学,让我们每一人都拿一个小钢球,说:“假如这三个钢球是你们自己,而且又大火了,你们都躲进水瓶里。”他说他之前到过几个班,可是没有哪个班成功地把小刚球放入瓶中。
  我说:“先让一个同学进,再让另一个同学进,最后我进。”那位老师开始数数说:“一、二、三,快进去,大火要来了。”第一位同学进去了,另一位同学也进去了,最后我也进去了。后来,我们都进去了,我们高兴地一蹦三尺高。那个老教师对我说:“你们真聪明,懂得为别人着想。”我们说:“我们应该为别人着想,先让别人进,再让自己进去。”老教师拍手称好。
  这一次试验成功了,我们懂得了为别人着想是一种美德。
我成功了400字作文2
  我的记忆是一条条小鱼儿,它们在我的脑海里游来游去,在这无数条小鱼儿里,令我最难忘的是一次书法比赛。
我成功了400字作文
2 / 21
  比赛的前两天,书法老师对我说:“丫丫(我的小名),后天有一场东北三省的书法比赛,全班我只选了你一个人参加,全辽源市也只有两个人去,你可不能给辽源人民丢脸啊!”我激动地差一点就哭了,开始认真的和老师学****参赛的毛笔内容。经过两天的磨炼,我的字又有了提高。
  到了比赛那天,站在台下的我紧张极了!每当主持人念选手号码的时候,我的心跳的就像兔子一样快。就在这时我听到主持人说道:“请37号选手上场。”终于到我了!我在台下快速的做了几次深呼吸,拿起凳子,向舞台跑去。我站在舞台的中央对评委说道:“各位评委老师好!我叫王梓诺,我来自……”。做完了自我介绍,我开始写我的书法作品,大约过了两个小时,我完成了我的作品,我又将自己的作品高高举起,说:“37号选手的作品完毕。”评委老师仔细地看了看,说:“《岳阳楼记》一共300多个字,你能在这么短的时间内完成的这么好,这是一般人完成不了的。”
  又过了三个小时,在所有选手写完作品后,我们一起走上了舞台,颁奖仪式开始了。主持人念道:“第10名?,第9名?……”我的心提到了嗓子眼,“第1名王梓诺!”当我听到了我的名字时,开心地大叫:“我成功了!”
  我永远不会忘记这件事!
我成功了400字作文3
我成功了400字作文
3 / 21
  那是一个阳光明媚的上午,爸爸给我买了辆自行车,让我练一练,看我可不可以骑好。
  我一开始的时候心里很自信,可是我上自行车的刹那间,自信心就一扫而光了。因为我刚上去,就摔了下来。
  爸爸无可奈何的来教我,他让我“蹬”,我迈出腿,“咣叽”就摔了下来,连自行车也压住了我。我费了九牛二虎之力才站起来的,我弹了弹身上的土,说:“老爸,你的这一招不行。”爸爸只好把他的独门绝技传授给我,那就是―“跨”。如果这次不行只能用下一个“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠谱。只好一五一十地按着他的动作去做。没想到,“跨”竟然是常常能见到的老年人的那种画“跨”法。我试了试,差点把我摔了个“狗啃泥”,我只好让爸爸教我,那个什么,那个“跳”。爸爸说:“先双手扶住车把,然后将身体猛一下跳在车子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行车的踏板的位置。骑上去之后,双手不能离开车把。”我傻站那里。爸爸喊了我一声,叫我试一试。哎!还真行!我按爸爸的嘱咐做了一遍。我终于会骑自行车啰,我骑着自行车在院子里炫耀,爸爸笑了笑。
  我终于成功了!我悟了一个道理:只要努力,就可以取得好的成果!
我成功了400字作文4
  在我的记忆长河里,有许多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭纸桥。
我成功了400字作文
4 / 21
  那天,老师让我们每人拿出一张纸,并提出要求:“把文具盒当桥墩,怎样搭起一座纸桥能够托起一本书?”老师话音刚落,同学们有的坐在位置上冥思苦想,有的站起来抓耳挠腮,教室里顿时乱哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老师的葫芦里到底卖的什么药?
  只听老师一声令下,我和同桌就手忙脚乱地搭了起来:我把文具盒放在两边,直接把纸架在文具盒上,又轻轻地把书放在纸上。瞬间,纸张随着课本一起倒在了桌子上,我失望极了。但我不达目的誓不罢休,灵机一动,把纸张折成扇子形状,小心翼翼地放上一本书架在文具盒中间。我心里怦怦只跳,担心纸桥会倒塌。我轻轻地松开手,纸桥稳稳地托住了书,我成功了!
  正当我们沾沾自喜的时候,老师又增加了难度:不借助任何辅助,只在纸上做“文章”。我心想:这也太难了。我急得如