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教师老带新活动方案模板.docx

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文档介绍:教师老带新活动方案模板
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教师老带新活动方案模板
教师老带新活动方案模板篇1  20xx年我有幸和黄兴梅老师结成了老带新教师组,在新老教师的共同努力下黄兴梅老师获取了丰富的教学经验,展望20xx年,为了取得更大的进步,新学期定下如下计划:
  一、 “结对子”活动的主要内容:
  1、新老教师共同研究课标。这一点非常的重要。课标的重点是什么?难点又是什么?每一节课学生要掌握哪些内容?这一节需要几课时讲完?新教师初拿课本,一时会无从下手,这就要知道老师从旁指导,指导一两课待新老师能熟练掌握教材后,再撒手让他自己研究课标和教材。
  2、开展互相听课活动。开展听课活动是一种提高教学的行之有效的办法。听新教师的课,可以对他在教学中出现的问题及时地给予纠正。所谓“旁观者清”正是说的这一点。而新教师也应听指导老师的课,根据新老教师的课程安排,安排每周听课一至两节,并即使展开听课评课,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。
  3、要求新老师能跨年级听课。要教好课,不仅要听同年级的课,其他年级的课也应多听。每个老师在教学中都有其出色的地方,关键是发现并学****通过听,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。
教师老带新活动方案模板
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  4、要求多与指导老师商量。在教学中难免会遇到疑问,新教师就应时时在指导老师身边,多向指导老师学****以丰富自己的教学经验。比如说如何调动学生的积极性,可以多找老师取取经,让自己不仅在教学生活中成为一个好老师,在日常生活中也成为学生的好朋友。
  二、新学期新面貌,希望新老师能做到以下几点:
  (一)、努力提高课堂教学的方法:
  1、认真备好每一节课,做好充分的课前准备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。
  2、提高课堂教学效率,教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解,化难为易。
  3、重视结构教学,使学生获取完整的知识结构。
  4、精心设计好练****题,不断巩固学****方法,采取分层教学,因材施教,有针对性地设计不同难易程度的练****br/>  5、在教学时要把握好课堂节奏,在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批,及时批改,并注意作业的及时辅导。
  (二)、帮助困难生措施:
  1、培养其良好的学********惯,如审题、修改、做作业的&#39****惯。
  2、上课给困难生多一些简单问题的回答机会,并抓住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。
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  3、重视困难生基础知识的掌握,及时查漏补缺,抓好困难生的课前预****br/>  4、树立困难生学****语文的信心,多采取激励机制,提高其积极性。
  (三)、重视学生学****兴趣的培养:
  1、地理的教学要“生活化、图像化”,结合生活实际,适当处理教材。
  2、多给予学生鼓励与信任,增强学****自信心,敢于发表自己的意见。
  3、适当进行地理知识小竞赛,增强学生的竞争意识。
  4、作业批改时,对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励,对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。
  5、在课时允许的情况下,设计一些地理活动课,多练一些趣味性的题目。
  (四)、关注学生学********惯的培养;
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