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县优秀教师事迹材
料 优秀教师先进事迹材料
范文
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为了进一步提高教学水平,我一直
积极参加省、市、县等各级组织的教师
继续教育培训。工作中,我不断追踪教
育科研信息,及时了解本学科的教育教
学动态,学习现代教育教学理念,潜心
钻研教材教法,虚心请教,业务水平不
断提高, 1996 年获市讲课比赛一等奖,
1997 年获市电教课比赛一等奖, 1997 年
执教市公开课, xx 年参加县、市高中语
文课堂教学比赛分别获得一、二等奖。
丰富的教学心得
工作之余不断总结,撰写的多篇论
文获奖或发表:97 年撰写的教学论文《巧
用媒体激情引趣》获市一等奖、省二等
奖,98 年撰写的教学论文 《巧用媒体 弹
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奏美育最强音》获市二等奖, 2002 年撰
写的三篇教学论文《例谈中学生作文思
维素质的培养》、《巧用媒体强化美育》 、
《抓好课外阅读落实素质教育》分别在
省级以上刊物《科学教育》、《教育艺术》、
《教育教学研究论丛》上发表, xx 年撰
写的论文《摭谈古典诗歌中的虚实效应》
获省教育科研优秀成果二等奖。
培养青年教师效果显著
作为年轻的 “老”教师,我勇于担负
起培养青年教
本文章《优秀教师先进事迹材料 2》
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月如梭,光阴似箭,不知不觉,他
已在教育战线上工作了 20 年,20 年几乎
占了他生命的一半, 在教育这块热土上,
他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职
业来使自己的生命更加有意义,在塑造
别人灵魂的过程中,使自己的生命更有
价值。
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一、在刻苦学习中成长
俗话说 “学高为师 ”他深知要想给别
人一杯水,自己不但应该有一桶水,而
且应该有源源不断的活水,不断更新自
己的观念、业务知识和能力。他明白只
有不断努力的学习和思考,都有做到与
时俱进,才会有创新,有发展。为此在
大专函授毕业后, 他又进修了后期本科,
努力学习现代信息技术,积极参加自治
区级新教材培训,学习新的教育理论,
不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。
在教学中,他能不断进行教学反思,勤
于总结,更好的把握教育规律,并做到
学以致用。
二、在无私奉献中发展
教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,
从 xx 年至今,他一直担任初四思想政治
课教学和班主任工作。 他关心热爱学生,
从不放弃一个学生,为了使每个学生都
能各尽其才,实现自己的理想,他从思
想工作入手针对不同层次的学生展开教
育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励
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的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯
定学生的进步, 为了使工作更有实效性,
他从学生学衡性出发,给每个学生制造成了成长
目标,确立优势,明确劣势,取长补短,
让学生可持续的不断发展,每个学生有
成长目标,有成长纪录,有错档案,真
正落实 “不求个个升学,但求个个成才 ”
的思想,从