文档介绍：《学会感恩》主题班会说课稿
《学会感恩》主题班会说课稿
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中心小学孟利
尊敬的各位领导，老师 :
大家下午好，感谢各位领导给我这次锻炼和提高的机会。我说课的题目是
《学会感恩》。
首先说说这节课的设计背景。
“乌鸦反哺，羔羊跪乳 ”， “知恩图报”一直是中华民族优良传统～然而现在的小学生 , 处处以自我为中心。我设计的这节课就是针对这种现象，能帮助学生唤回回报爱心的良知，重新建构健全的人格，激发爱的情感。
: 活动目的
通过这次主题班会活动，调动学生的积极性，通过讲故事、讨论、写“心愿
卡”等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。
三 : 活动准备
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。
2、准备班会课件。
3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。
4、准备一份感恩卡。
四、活动过程
这是一堂主题班会，要避免说教性，直白的说教很生硬呆板，所
以，故事引入，案例讨论成为这堂课主要活动形式。另一方面，情感教育上应
该是渲染之下的正面教育为主，选用好听又寓意不错的歌曲、经典电视短片，极具
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感染力。
基于以上几点 : 本次《感恩主题》班会我设计了以下几个步骤。
第一环节 : 感受父母之爱
( 一) 故事导入，感悟亲情。
地震，牵动着每一位国人的心，一幕幕感人的画面，也震撼着孩子们的
心灵，为了让学生体验这种情景，感受这种亲情，我选了两个事件。播放四川地震的画面，讲述地震中
一位年轻的母亲拼死护住几个月大的孩子，孩子安然无恙，襁褓里放着一部手机，屏幕上是一行留言 : 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
一位年轻的母亲，为了救自己的孩子，再次冲进将要坍塌的楼内，结果她和孩子都被埋在了废墟下面。
这一幕幕感人的情形，使孩子深深的被荡涤着、感染着，于是，我顺势引导他们说说自己的感受，我接着小结 : “把危险甚至死亡留给自己，把安全和生的希望留给孩子，这是天底下伟大无私的选择，她们是世界上最爱我们的人～父母的爱有时就是这样感天动地～
但更多时候是渗透在我们生活的点点滴滴中。
( 二) 诉说心声，感悟亲情
我找了一些孩子和父母在一起的图片，帮助他们打开记忆的大门。学生一边
看，我一边叙述 : “同学们，是妈妈冒着生命的危险把
我们带到这个世界，从我们呱呱坠地到呀呀学语，又到上学读书，这期间少不
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了风风雨雨、磕磕碰碰