文档介绍：素质教诲自评报告
自201x年6月党支部换届至今，已任期届满。依照《中华人民共和国共产党章程》和《中华人民共和国共产党基层组织选举工作暂行条例》关于规定，经研究，报市直机关工委批准，今天，咱们召开党支部换届选举会议。重要任务是回顾本届党支部工作，并进行换届选举。下面，我代表本届党支部做工作报告，请予审议。
过去三年工作回顾
为了全面贯彻党教诲方针，大力实行素质教诲。我校积极改进办学条件，加强教师队伍建设。坚持以人为本，德育为首，增进学生德智体美劳全面发展。打造高效课堂，深化课堂教学改革，努力提高教诲质量，增进教诲均衡发展，开办人民满意教诲。为增进学校教诲教学工作再上新台阶，依照上级安排布置，我校根据《关于迎接滁州市教诲督导委员会素质教诲专项督导工作告知》规定，从办学思想、制度建设、规范办学、德育活动、课堂教学、办学成效等六个方面对学校进行素质教诲状况自评，现将自评状况报告如下：
一、学校基本状况
凤阳县第三中学开办于1964年，原名凤阳县城南农业中学，8月与凤阳二中初中部整合为凤阳县第三中学，迁入府城乡原凤阳二中校址办学。
学校占地35694㎡，教学用房面积20400㎡，拥有1座科技馆、2栋教学楼和1栋综合楼，学校运动场、图书室、微机室、实验室等教诲教学设施齐全。学校上一年开设58个教学班，在校生2814人，年秋季开设52个教学班，在校生2563人，当前在职教职工193人，其中专任教师19
1人，专任教师学历达标率100%；教师队伍中有省教坛新星、滁州市名教师、市学科带头人、市中青年骨干教师等教诲教学骨干
二、自评内容
结合我校师资队伍年龄职称构造极不合理校情和学生课业承担日益加重学情，明确提出“办幸福学校，做高兴教诲”办学愿景，以此来增强全校广大师生对学校认同感和归属感；在学校原有办学理念基本上，提炼升华学校核心文化元素，群策群力、集思广益制定《凤阳三中校园文化建设方案》，做好校园文化命名和展示工作，美化门厅、走廊，让墙壁说话，让环境育人。发挥校园文化以文化人导向作用、勉励作用和凝聚作用，哺育学校软实力。
制度建设是学校各项工作得以顺利进行保证，是学校得以发展前提。
为此，就学校发展层面，我校制定了《凤阳县第三中学中长期发展规划》、《考勤制度》、《领导值班制度》、《会议制度》、《校务会议议事规则》、《凤阳三中学籍管理办法》、《奖励性绩效工资考核方案》等；为保证各项工作开展，制定了校长、副校长、校长办公室、总务主任、辅导主任、政教主任、教科室主任、团委书记、工会主席岗位职责；在教学教研方面，制定了《凤阳三中教诲教学常规及业务考核方案》《电子备课规定及管理办法》、《先进备课组评比方案》；在后勤保障方面，制定了《凤阳三中财务管理制度》、《凤阳三中物品采购办法》；在班级和学生管理方面，制定了《文明班级创立活动实行方案》、《凤阳三中文明学生原则》；在
安全和卫生方面，形成制度汇编，涉及《凤阳三中安全工作管理制度》、《凤阳三中消防安全制度》、《凤阳三中周边环境安全治理制度》、《凤阳三中交通安全管理制度》、《凤阳三中卫生防疫管理制度》、《凤阳三中门卫管理制度》、《凤阳三中师生外出活动安全管理制度》、《凤阳三中集会、做操、演习安全管理规定》、《凤阳三中体育活动、体育教学安全制度》、《凤阳三中