文档介绍:春季幼儿园园务工作总结
春季幼儿园园务工作总结
1 / 5
春季幼儿园园务工作总结
春季幼儿园园务工作总结
导读:本文 春季幼儿园园务工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,
欢迎点评和分享。
满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,一年的工作又将结束了。下面是为大家整理的“春季幼儿园园务工作总结”, 欢迎参阅,内容仅供参考。
春季幼儿园园务工作总结
一年来 ,我园全体教职工根据教育局总体工作目标要求 ,以幼儿园工作规程 ,幼儿园管理条例为指针 ,以进一步推进课程改革 ,优化园本培训为抓手 ,以办人民满意教育 ,创特色和谐幼儿园为宗旨 ,树立了新的形象 ,作出了新的贡献 ,取得了新的成绩。
今天 ,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等方面进行总结。
一、整合各种资源,优化了环境创设
从 1984 年至今,我园逐年增加生源,随着生源的增加,师资不足的形势越来越严峻, 今年又调出两名教师, 我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张, 二是新雇佣的临时工工作经验严重不足,开展工作难度加大。尽管如此,本学期我园还是克服资金紧张,本着广开财源,,适当建设的原则,投资 5 万元装饰了幼儿园外墙墙面,封闭了二全部阳台 ;投资 1 万元增添了蒙班活动教具,新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、电脑一台。户外
大型玩具,使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼,更新了楼道走廊的墙饰内容。 硬件环境的改变, 将促使我们的软件达到一个新的境界,这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。
“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方
案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一, 也是本学年工作的亮点。
在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,真
正做到了从孩子年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化
的特点,让环境成为一位不说话的老师。一年来,我园在班级环境创
设上有了十分可喜的变化, 墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画, 处
处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影, 处处可见各种操作材
料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,
在环境中主动探索,自主学习,积极参予到环境中来, 从中受到教育,
成为环境的主人。 在努力创设良好物质环境的同时, 我们也将心理环
境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起, 积极创设宽松、
和谐、宽容的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位教师
切实做到态度可亲、 微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,
受鼓励的环境中, 逐步形成活泼开朗的良好性格, 迈开健全的人格的
第一步。 (班班设有主题活动墙饰,优秀的环境创设我们都有影相记
录(以相片为主 )。
二、落实责任目标,健全了 各项制度
管理的关键在于落实, 每学期各部门制定了一系列的计划、 工作
春季幼儿园园务工作总结
春季幼儿园园务工