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新材料作文的结尾(jiéwěi)技巧资料
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一个出彩引人的开头，必然要有一个响亮有力的结尾与之般配(bānpèi)，文章才能更精美。
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收束全文；
提升主旨(zhǔzhǐ)；
启迪人心；
照应开头。
结尾(jiéwěi)的作用
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①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场(lìchǎng)、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
结尾常出现(chūxiàn)的问题
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用凝练简洁或富有哲理(zhélǐ)的语句归纳总结，揭示中心，点明意义，卒章显志，可以起到归纳总结、画龙点睛的作用。这种方式的结尾由于以全文内容为依托，其实是中心的“再现”，能更好地彰显主题。
一、点睛(diǎn jīnɡ)式
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【示例】北京高考佳作《说“安”》
安家,安国,安邦之人,必先安心。将心安如磐石的人是“志者”，将心置若冰清的为“治者”,将心比作镜湖的必为“智者”，将心看似苍穹的实作“知者”。
安心、安家、安邦，之后安天下(tiānxià)。
【点评】结尾化枯燥的说理为诗意般的排比，铺排而下,势如悬瀑；而且，情理交融，“文”“理”兼备，实在是文章的点睛之笔。这样的结尾读来琅琅上口，铿锵有力,掷地有声,自然会形成震撼读者心灵的强大冲击波。
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【示例】福建高考佳作《星星发光，张扬个性》
风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮，……那么朋友，我们(wǒ men)从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们(wǒ men)应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们(wǒ men)应当留下真我的风采与个性的张扬；我们(wǒ men)应该留下无悔的演绎和星光的灿烂！
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一是呼应标题。文章标题往往与话题、主题有直接的关系，文章结尾的呼应标题不但能强化主题，而且能显示(xiǎnshì)考生的话题意识。
二是照应开头。首尾照应，能达到收束全篇、突出主题的效果，给读者以浑然天成的美感。
二、照应(zhàoyìng)式
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【示例】浙江高考佳作《走进诗人的感情(gǎnqíng)世界》
开头——
有人说，诗人的感情(gǎnqíng)是十分丰富的。就让我们走进诗人的感情(gǎnqíng)世界，去探索其中的奥秘吧！
结尾——
寓主观于客观，纳无限于有限。一花一木，一枝一叶,在他们心中宛然就是一个世界。这或许就是诗人感情(gǎnqíng)丰富的所在吧？
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【示例】山东高考佳作《别人(biérén)的风景你的梦》
开头——
“你站在桥上看风景／看风景的人在楼上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人(biérén)的梦。”
结尾——
记着，只有你装饰了别人(biérén)的风景，别人(biérén)才会装饰你的梦；你若想要别人(biérén)来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人(biérén)的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。
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