文档介绍：人教五年级英语上册知识点总结
Unit 1
重点单词
old 老的，年纪大的
young 年轻的，岁数不大的
funny 滑稽的，可笑的
kind 体贴的，慈祥的，宽容的
strict 要求严格的，严厉的
polite 有礼貌的，客气的
shy 羞怯的，腼腆的，怕生的
helpful 有用的，愿意帮忙的
clever 聪明的，聪颖的
hard-working 工作努力的，
辛勤的
music 音乐
art 美术
science 科学
English 英语
maths/math 数学
Chinese 语文，中文
sometimes 有时，间或
robot 机器人
speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话
重点句子
1.―Who’s your artteacher? 谁是你的美术老师? ―Mr. 。
2.―Ishe young? 他年轻吗?
―Yes, he is. 是的，他年轻。 ―No, he isn’t. 不，他不年轻。
3.―What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样? ―He’s hard-working. 他很勤奋。
Wang will be our newChinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
is very helpful at home. 他在家很能干。
is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
makes me finish myhomework. 他让我写作业。
语 音
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party
婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会
课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]
例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：-What’she/she like? - He/She is kind/…
2、一般疑问句的问与答：―Is he/she…?―Yes, he/she is. ―No,he/she isn’t.
―Doyou know…? ―Yes, I do. ―No,I don’t
3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：
识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。
I + am,
He, she, it，人名、物名+is
We, you, they + are
4、Ms., Miss, Mr., :
Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;
Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士;
Mr.[mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
5、and和but的区别：
and “和，与”，表并列关系 He is talland thin. 他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系 He is shortbut strong. 他个子矮，但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My…teacher/friend/…。
思路导引
(1)开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is…
(2)中间：1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
2)性格 He/She is strict/kind…
3)爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/Sheoften read books/… on the weekend.
(3)结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much.
2、范文：(1)课本P9Read and write
(2) My Chine