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人物片段描写100字
人物片段描写100字
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人物片段描绘100 字
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人物片段描绘 100 字
2、老老师不喜爱测试，却喜爱在讲堂上发问同学。假如同学回
答得正确，深入，他就浅笑着，忧如在听着一首优美乐乐曲，而后在
记分本上记下分数，喜悦。和蔼地说：“好！满分！”；假如同学回
答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想一想，再想一想。”
一边说，一边点头。仿佛每一次点头都会给同学们一次启迪。
3、还记得，您是在初一下半年调来的。那一天清晨，我们正为上
届语文老师的不辞而别感觉悲伤与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬时静了下来。您浅笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，忧如容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精华。
4、老胡性格平和，忍受力极强。在讲堂上，只需你不高声说话或鼾声过大，他授课的踊跃性一般不会降低。 我最喜爱上老胡的作文课，由于他对有初恋情结及个性色彩的文章喜爱有加。 这使在过去写命题作文时一度“死机”的我，获取了信心。
5、老班姓高，给人的感觉也是至高无上，高人几等。老班教我们班地理，于是常用“上知天文， 下知地理”的境地来激发我们的学****兴趣。但激发来激发去， 激发的结果是，我只清楚地知道世界上有地理这门科目，对于其余的地理知识，如中国各省区的简称之类，我
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都是一孔之见。以致我的地理考试，几乎第次都亮红灯。
6、胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。但是，她更有一颗无私奉献的心，她把自己所有的爱，无私地献给了我们。 记得那是邻近期末考试的一天， 胡老师正在给我们上课，教室外面突然来了一个女老师，她焦急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口， 那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就急忙地走了。胡老师一听神色发白，身体轻轻地发抖了一下，但她很快冷静下来了，又持续给我们授课。这时，教室里静极了，只有胡老师那和蔼而平和的声音在教室里回荡。
7、教师，是神圣的，是伟大的，是贞洁的，是崇高的。教师为
我们付出的实在是太多太多， 日昼夜夜地操劳着，废寝忘食地繁忙着。每一次，当我们踏入绝望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办妥每一件事，您都会同我们庆祝，同我们喝彩 不错，教师就恰似一名园丁， 每日勤劳地培养我们这些祖国的花朵， 为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
8、老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国绚烂绚烂。 我崇拜这伟大而神圣的职业。 六年来我碰到过许很多多的优异教师，可是有一位她是我终生难忘。
9、老师，真的很感谢您。感谢您在我最灰心的时候鼓舞我，告诉我人生不仅有一条路供我行走； 感谢您在我最率性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感谢您在我最困难的时候，静静用眼光支持我，告诉我我能够的，我必定能够的，您相信我。
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、当我们坐在光亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你能否想过从无知孩提成长为今日的你老师付出了多少， 看着老师那双鬓的银丝时，你能