文档介绍：城关中学导学案
编号
课题
细胞通过分裂产生新细胞
周次
第9周
主备人
任莉
审核人
王春香、徐杜维
课时
1
年级
学科
生物学 教务处评价
学****目标
1、 描述细胞分裂的基本过程；
说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。
学****重点
1、 说出细胞分裂过程中染色体的变化。
2、 描述细胞分裂的基本过程。
学法指导
描述细胞分裂的基本过程。
学****过程
课题导
入
一个小小的受精卵如果变成像我们这么大的人？从一粒种子到一颗大树，小鱼 到大鱼，小宝宝到***，主要是我们身内的细胞发生了什么变化？学生从练****题中思 考问题，思考细胞在我们的身体变化中发生的变化。
自
学
自
清
1、 生物体从小长大，是与细胞的 和 分不开的。
2、 细胞生长：新产生的细胞体积都很小，通过不断从周围环境吸收 ,并且转
变成组成自身的 , 逐渐增大，这就是细胞的生长。但细胞不能无
限制的长大长到一定大小会进行 o
3、 细胞分裂：细胞的分裂就是 分裂成 。
4、 细胞的分裂过程：细胞分裂的过程和步骤是首先 由一个分成两个，随
后， 成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新
的 ，植物细胞还形成新的 。于是，一个细胞就分裂成为两个
细胞。
5、 染色体是由 和 构成的，是 的载体。
6细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时， 变化最明显。染色体的的
数量在 已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成 和 相同的
两份，分别进入两个新细胞。两个新细胞、新细胞核原细胞染色体形态数目 保
证两个新细胞具有相同的
合
作
探
究
细胞的生长--细胞体积的增大
新长出的细胞体积都很小，通过不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成 组成自身的物质，体积逐渐增大，但细胞不能无限制地增大，一部分细胞长到一定大 小，就会进行分裂细胞体积的增大
细胞的分裂过程（示意图）--细胞数目的增多
一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成 两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物 细胞还形成新的细胞壁。一个细胞就分裂成为两个细胞。
在细胞核里面有染色体，染色体的变化是怎样的？（复制——平均分配）
结果是：1、两个新细胞的染色体形态和数目相同。2、新细胞与原细胞的染色体 形态和数目相同。3