文档介绍:热门活动方案锦集五篇
1 / 26
热门活动方案锦集五篇
活动方案 篇1
一、比赛目的
1、通过队列广播操比赛,使全体学生更好地掌握队列广播操的动作要领,理解队列训练及做好广播操的重要性。
2、使全体学生学会听口令(命令)以及服从命令的意识。
3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。
4、树立向解放军学****弘扬正气的精神。
二、 参赛对象
圭峰小学1 ~ 6年级学生。
三、 参赛办法
1、规定参赛班级全体学生参加。
2、以教学班为单位分年级进行比赛。
3、比赛顺序由级长组织抽签决定,并报告陈玉庆老师。
四、参赛内容
1、队列:
常规动作(各年级均做):报数、立正、稍息、向右看齐、向左、右、后转、齐步走。
年级规定动作:
一、二年级只做常规动作。
三、四年级:横队齐步走、跑步立定。
热门活动方案锦集五篇
2 / 26
五、六年级:横队齐步走、跑步立定、行进间向左、右转弯走。
2、儿童广播体操。
队列、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。
五、比赛时间
1、二、五、六年级第五周星期三下午3:30集中举行比赛。
2、一、三、四年级第五周星期五下午3:30集中举行比赛。
六、比赛地点
1、一、二年级在大广场。
2、三、五年级在小广场。
3、四、六年级在篮球场。
七、评分办法
1、采用现场评分的方法。
2、以10分为满分。(服装整齐10%,指挥员声音洪亮、清晰10%,队列动作标准、整齐占40%,广播体操动作标准、整齐、有力占40%,缺1人扣1分。
八、评分员
1、指挥员:(星期三)陈玉庆、吴权盛、廖栋强老师。
(星期五)曾梅群、谈仲前、梁康怀老师。
2、评分员:
热门活动方案锦集五篇
3 / 26
星期三:
大 广 场 组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良、。
小 广 场 组:曾梅群、廖栋强、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓、。
篮 球 场 组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈 壬、胡晓立、。
星期五:
大 广 场 组:陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良。
小 广 场 组:廖栋强、曾梅群、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓。
篮 球 场 组:吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈 壬、胡晓立。
摄影:梁健英
九、奖励办法
1、一、二年级奖励前名五。
2、三、四、五年级奖励前四名。
3、六年级奖励前三名。
十、比赛动作要求
按动作要领操作
立正:
热门活动方案锦集五篇
4 / 26
口令:“立正!”
动作方法:
直立,脚跟靠拢并齐,两脚尖分开相距约一脚长,两腿挺直,上体正直,自然挺胸,小腹略收;两肩要平,两臂自然下垂于体侧,五指并拢微曲,中指紧贴裤缝;头正颈直,下颌微收,口微闭,两眼平视正前方。
稍息
口令:“稍息!”
动作方法
左脚向左侧出一步成开立。距离与肩同宽,体重平均落在两脚上;两手放在体后,右手半握拳,左手握右手腕;挺胸,小腹微收,眼看正前方(一、二年级)。左脚顺脚尖方向迈一小步,距离约一脚长,重心落在两腿中间,其余动作和立正相同(三年级以上)。
看齐
向前看齐(纵队)
口令:“向前看——齐”
动作方法:
排头不动,其余学生依次看前面学生的后劲(迅速将两臂向前平举,掌心相对),向前对正看齐。
向右(左)看齐(横队)
口令:向右(左)看——齐”
热门活动方案锦集五篇
5 / 26
动作方法
排头[左(右)手迅速叉腰],不动目视前方,其余学生(左手迅速叉腰),向右(左)转头眼看邻近学生的腮部,并通视全线。二列及以上的队伍,后列排头[左(右)手叉腰,右(左)手前平举]对正前列排头,并保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相同。
向前看
口令:“向前——看”!
向右(左)看齐时,听到“向前——看”口令后,看齐的学生迅速转头(手放下),全体学生还原成立正姿势。
报数(横队)
口令:“报数”(1至报数!)
听到口令后,由排头开始从右向左依次连续报数,报数时向左转头,并迅速还原,排尾学生报数不转头。指定数字报数方法同上。
向左(右)转
口令:“向左(右)——转!”
动作方法
听到口令后,左右脚跟与右左脚掌前部同时用力,向左右转体90度,重心落在左右脚上,接着,右左脚向左右脚靠拢。转动时,两腿