文档介绍：附件2：“班主任自评”打分表
姓名
所带班级
何时开始担任本班级班主任
考核内容
满分
自评分
学生思想政治教育
能够按照学校、所在单位的要求开展学生思想教育活动
15
能积极组织学生参与学校、所在单位举办的重大思想教育活动
能够做好学生德育开题、中期检查、答辩等环节的指导工作
能经常与学生谈心，了解学生思想动态，有针对性的开展教育工作
学业指导和专业引导
了解学生学****状况，能帮助学生端正学****态度，指导学生做好学****计划
15
开展上课考勤工作
开展考风考纪教育，倡导优良学风考风
开展专业相关教育，能引导学生了解并热爱所学相关专业
学生综合素质教育
能指导学生丰富业余生活，引导学生积极参加课外科技创新、文化、艺术、体育活动
15
能指导和组织开展多种班级活动，营造积极向上的班风
开展学生安全教育，提高学生安全意识
学生日常管理
建有详细学生档案，掌握学生基本情况，熟悉班级成员
20
能够指导和培养班级骨干
经常性与家长联系，沟通学生在校学****和生活情况
经常到学生宿舍走访，关心学生生活和成长
能及时处理班内突发事件
能按要求做好学生成绩统计分析、综合测评评定、奖助学金评选、评奖评优推荐和推优入党工作
能按要求做好学生户口、档案、家庭经济情况认定等相关工作
困难学生帮扶
了解班内学****困难学生情况，了解原因，有针对性地开展指导
20
了解班内存在心理问题的学生情况，能协助所在单位、心理中心做好存在心理问题学生的帮扶工作
了解班内家庭经济困难学生情况，能帮助他们树立信心，解决实际困难
了解班内交往困难学生情况，能引导他们正确面对人际关系
了解班内发展困难学生，能正确分析原因，帮助他们做好规划