文档介绍：学****目标
1、通过阅读文本，把握文中所描写的山川景物特点。
2、在阅读交流中，能表达自己独特的阅读体验并体悟诗人的情怀。
第一页，共9页。
游览路线
烽火矶
小孤山
彭浪矶
大孤山
突兀
峭拔秀丽
无风浪涌
彭蠡口
长江水
四望无际
清浊不乱
如浮水面
热爱祖国大好河山及爱国之情
江山如此多娇，引英雄陆游尽折腰
第二页，共9页。
合作交流
请同学们根据课文及自己对小孤山大孤山的了解，以导游的身份向大家介绍景点。
每个组选出一名导游，并负责介绍一个景点。各组景点分配如下：
第一组：烽火矶第二组：小孤山
第三组：彭浪矶第四组：大孤山
温馨提示——学法指导
①讨论时，要抓住景点的特点，注意写景的顺序。
②可将看到的景画出来。
③介绍景点时，要以导游身份介绍。
④介绍景点时，在不改变文本内容的基础之上，可加入自己的想象。
⑤介绍景点时，尽量发挥自己的语言个性。
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烽火矶
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小姑，乃民间传说中一位纯情美丽的少女，她与彭郎相爱，但终难成眷属，于是投江殉情，死后化作秀姿超然的小孤山，又名“小姑山”。彭郎因悲于小姑之死，遂化作石矶，立于江边，即“彭浪矶”，亦名“彭郎矶”。
小孤山
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彭浪矶
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在鄱阳湖上，其状如鞋，俗称鞋山。民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成，因而又名大姑山。
大孤山
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课堂检测
阅读下面文段，然后以导游的身份，用自己的语言来介绍褒禅山。
褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。 ——《游褒禅山记》节选
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结束语
世界那么大，我想去看看。难道真的要出去才能看世界，才能游山玩水吗？我想，通过我们今天这节课，我们已经有了答案。语文殿堂里处处有世界，处处有风景。希望大家在语文殿堂里，快乐地学****并把自己的收获与身边的人分享。
第九页，共9页。