文档介绍：人教新版九年级(上)同步试卷：(03)【解析】
人教新版九年级(上)同步试卷：(03)【解析】
人教新版九年级(上)同步试卷：(03)【解析】
人教新版九年级 （上）中考题同步试卷： 燃烧和灭火（ 03）
参考答案与试题解析
一、选择题（共 15 小题）
1．（ 2013?永州）如下图所示，点燃甲、乙两支蜡烛，甲燃烧一会儿熄灭，乙在空气中正常
燃烧，这一实验说明燃烧的条件之一是（ ）
A ．具有可燃物
C．温度达到可燃物的着火点
考点 ：燃烧与燃烧的条件．
专题 ：结合课本知识的信息．
B ．有氧气或空气
D ．可燃物有着火点
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分析：根据题干信息和图中所示实验，分析对比试验从燃烧的条件：具有可燃物、温度达到
该物质的着火点、与氧气接触来考虑．
解答：解：甲中的蜡烛燃烧时消耗烧杯内的氧气，当氧气耗尽时蜡烛熄灭，所以这一实验说明燃烧的条件之一是有氧气或空气．
故选： B．
点评：熟练掌握物质燃烧的条件，即是：①物质本身具有可燃性，②可燃物与助燃物充分地接触，③达到可燃物的着火点．这三个条件缺一不可，只要同时满足上述三个条件，物质就可以燃烧；知道控制变量的实验的设计方法，只允许有一个变量．
2．（ 2013?滨州）近几年 “纸火锅 ”（如图）逐渐流行起来． “纸火锅 ”是用纸张代替金属材料
做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释合理的是（ ）
．纸张不是可燃物，不能燃烧
．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点
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C．纸张被水浸湿，导致着火点降低
．空气不充足，纸张不会燃烧考点 ：燃烧与燃烧的条件．
专题 ：化学与生活．
分析：燃烧的条件是：（ 1）物质具有可燃性． （ 2）可燃物与氧气接触． （ 3）温度达到可燃物
的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．
解答：解：纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点．
故选 B．
点评：本题主要考查了物质燃烧的条件问题，熟记物质燃烧的条件就可做好此题．
3．（ 2013?金昌）为探究物质燃烧的条件，某同学做了如图所示的实验．实验发现水中的白
磷和铜片上的红磷都没燃烧，铜片上的白磷着火燃烧（已知白磷的着火点 40℃，红磷着火
点 240℃．）对此实验的认识错误的是（ ）
．可燃物要与氧气接触
．物质燃烧温度必须要达到着火点
．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝考点 ：燃烧与燃烧的条件．
专题 ：课本知识同类信息．
分析： A 、根据铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧来考虑本题；
、根据铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧来考虑；
C、根据燃烧的条件考虑；
D、根据水的作用考虑．
解答：解：A 、燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上
的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，因为水中没有氧气，故 A 正确；
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、因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，原因是红磷的着火点高，所以物质燃烧温度必须要达到着火点，故 B 正确；
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人教新版九年级(上)同步试卷：