大学生心理健康课.ppt

文档介绍：大学生心理健康赵丽琴博士/ 副教授 ******@bjut. 如何上好第一堂课重点章节教学设计如何上好第一堂课重视课程导入:引人思考、引人入胜介绍课程内容:突出重要性、实用性说明课程特点:体验、感悟、应用明确课堂要求:积极参与、课内课外确定考核方法:过程评价、综合性评价导入方法介绍课程前提问: “人生中最想拥有的是什么? ”,可以给学生一点思考的时间, 然后请学生回答。将学生的回答写在黑板上,如人脉、金钱、美貌、财富、智慧、友情、爱情等。引出 N-1=0 ,1代表健康。第一讲大学生心理健康概述教学目标主要内容重点难点教学方法课后作业教学目标增强大学生的心理健康意识,掌握心理健康的含义及衡量大学生心理健康的标准,了解常见的心理疾病,对心理咨询建立正确的认识,懂得如何进行心理保健。主要内容什么是心理健康大学生心理健康的标准心理健康的现实意义常见心理问题、心理疾病如何保持心理健康重点难点心理健康的含义大学生心理健康的标准对心理咨询的认识及对自己心理健康状况的认识教学方法引出公式 N-1=O 、赫拉克利特等人的名言学生思考回答: “什么是健康”? 讲授:健康及心理健康的含义列举案例、统计数据:心理健康的现实意义讨论、讲授:心理健康的标准心理测验:用 SCL-90 等结合案例讲解:常见心理问题、疾病师生共同探讨:如何保持心理健康