文档介绍：图书馆岗位职责
图书馆是学校文件信息中心，是为学校教学研究、教育科研服务机构，也是学校教育、教学活动关键场所，图书馆工作是学校工作关键组成部分。
我们图书馆工作必需落实国家教育方针，根据学校教学计划相关要求，认真完成相关教育、教学任务（包含阅读课、选修课、活动课），充足利用文件资料对学生进行思想道德和文化科学知识等方面教育，培养学生新闻记者能力和利用信息能力。要认真开展并指导中学生读书活动，主动建立中学生读书俱乐部等学生读书团体，采取生动活泼、内容丰富组织形式，引导中学生从优异书籍中汲取精神养料，丰富知识，陶冶情操，推进校园文化建设。
图书馆工作人员要认真做好各室常规工作，主动、热情地为师生提供服务。对图书进行现代化管理（网络化管理），利用电脑进行分类编目。认真做好新书介绍，好书推荐及资料摘录工作，深入发挥图书育人功效。继续开展读书活动，认真做到：有计划、有组织、有成效。认真落实读书爱好小组（活动课）活动。
1、依据教学、科研需要，经过多个路径，有计划、相关键地采集多种类型文件资料，注意中学教育教学文件搜集，形成含有省沭中特色馆藏体系。
2、对新到文件资料立即根据国家标准进行分类编目，方便立即投入流通使用，并立即对新书进行宣传报导。
3、健全目录体系，确保目录正确反应馆藏。通常应设读者目录和公务目录，读者目录应设置卡片目录和机检目录，以方便读者检索利用图书。
4、合理组织馆藏，加强书库管理，做好书库安全工作。
5、做好流通阅览工作，实现书刊资料开架借阅，并逐步实现读者服务工作计算机化管理。
6、加强读者服务工作，健全读者服务体系，提升馆藏文件资料利用率，降低拒借率。
7、主动参与当地域、本系统馆际协作，做好文件资料采集、馆际互借、编制联合目录、组织业务交流、人员培训和新技术应用研究等方面协调工 作，逐步实现资源共享。
8、完善各项规章制度，制订业务工作规范，明确岗位责任，要求检验考评措施。重视工作数量、效果统计和积累，做好统计工作。
图书馆管理员职责
1、增强事业心和责任感，钻研图书馆业务理论，掌握和提升图书馆电脑化管理技能，做好图书管理工作。
2、有计划地选购图书、订阅期刊，确保图书经费专款专用和合理使用。
3、根据图书编目标要求，对藏书正确分类编目，新到馆书刊应按加工次序要求立即进行分编、上架、投入流通，不无故积压。
4、拟订和实施学校图书馆、阅览室多种规章制度；对师生做好珍惜图书和遵守阅览制度宣传教育工作。
5、做好学生图书出借和阅览工作，规范借阅手续，提升图书流通率。常常调研学生借阅情况，立即宣传介绍新书内容，充足发挥图书馆在陶冶学生思想品德和增加学生文化科学知识方面作用。
6、做好教工图书、资料借阅工作，主动向老师推荐、提供教学参考书籍和资料，切实为教育教学和教工业务提升服务。搜集和积累关键教学资料，并进行分类整理、装订。
 7、做好图书馆和老师个人及班级学生报刊杂志订阅和发放工作。月初、年初立即做好阅览室上月、上年度报纸杂志装订保管工作，尽力修补好损坏书籍杂志。
 8、珍惜图书资料，定时清点查库，保持账物相符。常常保持图书馆、阅览室、书库整齐通风，做好防尘、防潮、防蛀、防火、防盗等安全保卫工作。
 9、在教导主任指导下做好学生、老师用书、练习簿预订工作。每学期开学初做好各年级各班级书籍、簿本发放工作。
图书采访岗位职责
  1、依据本馆要求和同意经费预算，负责制订年度、季度和月份经费使用计划。
   2、负责制订年度图书采购标准，依据教学、科研任务发展改变和图书经费增减情况，立即调整图书采购标准。
   3、在掌握中国外图书文件出版发行情况，了解教学科研计划和读者需要和馆藏流通情况基础上，制订季度和月份图书采购计划。
4、常常走访书店，解图书发行和读者需求情况。依据采购计划、采购标准，经过订购、邮购和在当地和专程去外地选购，立即补充新书，确保购进图书数量和质量。
5、严格实施财经纪律，查对每批到馆图书册数，收据应向验收登录人员交待清楚，发觉问题立即查找，立即处理问题。
6、负责建立健全图书财产购进帐，负责票据报销、保留。
图书分编岗位职责
1、负责对到馆图书清点验收并签字，确保验收无误。
2、依据《中国图书馆图书分类法》第四版，并结合本馆具体情况和任务要求，遵守分类规则进行分类。
3、按著录规则编制目录卡片，完整正确地揭示书目信息。
4、熟练掌握计算机操作技能和图书分编软件利用。
5、负责图书登录财产帐，编制并保管图书分类登记册和总括登记册。
6、分批编印新书目录，按时将分编好图书移交流通部门，帐物相符双方签字。未进入流通新书不得外借。
  图书流通岗位