文档介绍：中小学、幼儿园教师资格证面试评分标准
2018下半年教师资格证考试面试即将开始了，面对考官不要紧张哦！小编为您整理了“中小学、幼儿园教师资格证面试评分标准”，希望给您带来帮助，祝您顺利通过面试哦！
中小学、幼儿园教师资格证面试评分标准
，幼儿园与中小学标准出入较大，中小学的评分标准考核内容一致，但是分值不同。幼儿园更加重视技能的考察、中学更加注重教学实施是否得当。
：职业认知、心理素质、仪表仪态。这三个方面其实主要是看各位考生的外在表现，仪表仪态是否大方得体。要求小伙伴们穿着大方，符合教师的气质，心理素质良好，举手投足间展现出年轻教师的风采。
“言语表达和思维品质”(幼儿称之为交流沟通和思维品质)这两项，主要通过结构化问答和最后的答辩环节来进行考察，要求各位考生能够言语表达流畅、有逻辑性、有条理性，面对问题能够全面的分析，抓住重点快速反应。
“教学设计、教学实施、教学评价”主要是通过各位考生的试讲环节来进行考察。在教学设计方面，要求各位考生结合课标，设置三维目标，抓住重点难点。在教学实施环节要紧紧围绕三维目标和重难点来进行讲解，并且结合新课改理念，加入学生自主学****合作学****和探究学****的方法，结合现代化多媒体手段展现完美课堂;在幼儿的试讲过程中，同学们记住幼儿面试主要侧重于技能的考察，例如：弹、唱、画、跳、讲故事等基本技能，要将技能完美融入试讲之中。
幼儿园教师资格面试评分标准
序号测试项目权重分值评分标准
一职业认知105爱幼儿，尊重幼儿
5有热情、有责任心
二心理素质105能较好地调控情绪与情感
5开朗、乐观、善良
三仪表仪态106五官端正，行为举止自然大方，有礼貌
4服饰得体，符合幼儿教师职业特点
四交流沟通158有较好的言语表达能力。普通话标准，口齿清楚，表达流畅，语速适当，有感染力
7善于倾听、交流，有亲和力
五思维品质158能条理清晰地分析思考问题
7有一定的应变能力，在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意
六了解幼儿105有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识
5能通过观察来了解幼儿
七技能技巧2010熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
10具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
八评价与反思105能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。
5能根据评价结果提出改进意见。
小学教师资格面试评分标准
序号测试项目权重分值评分标准
一职业认知53热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向
2具备从事教师职业应有的责任心和爱心
二心理素质103积极上进，有自信心
3具有一定的情绪调控能力
4具有较强的应变能力
三仪表仪态105行为举止自然大方，有亲和力
5衣饰得体，符合教师的职业特点
四言语表达154教学语言规范，口齿清楚，语速适宜
6表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力
5善于倾听，并能做出恰当的回应
五思维品质156思维严密，条理清晰，逻辑性强
5能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应
4具有一定的创新意识
六教学设计104教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出
3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
3学生活动设计