文档介绍：文明伴我行
主题：争做文明学生，创建和谐校园
目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、安排同学准备小品过程
一。主持人开场白：主持人甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了中学时代。主持人乙：做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。主持人甲：文明人要有良好的行为。主持人乙：文明人要有良好的****惯。主持人甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！主持人合：老师、同学们，大家好！“文明伴我行”XX班主题班会现在开始！主持人甲：文明礼貌的良好****惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。主持人乙：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。接下来我们就来看看我们身边的现象。
二。小品表演1．主持人甲：下面请欣赏小品：《 课 间》 主持人甲：（中途叫停）请同学们猜想一下接下来会发生什么？试对剧中两位同学的做法发表评论。 好，我们继续欣赏！主持人甲：此剧是否也留给我们一些思考呢？同学之间应如何相处呢？请大家自由发表看法！（同学之间应该互相尊重，团结友爱，不讲脏话，不乱取绰号，产生矛盾真诚道歉！） 2．主持人乙：的确在与人相处中文明礼貌少不了，只有尊重他人，才能获得尊重！那么在我们参加校园活动时又应该如何做一位文明观众呢？请欣赏《运动会》主持人甲：对刚才剧中观众的表现，请同学们自由发表一下意见。学生发言列举小品中不文明的现象。并让演员也谈谈。主持人乙：同学们说的非常好，下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。我们分三个组从语言文明、行为文明、仪表文明来讨论。（3——5分钟）
主持人用手指第一组：看了刚才的演出，我想代表我们组给观众的行为文明提些意见1、看演出时不应该像台上扔东西看演出时，观众向台上扔东西，这是对演员的一种不尊重，再说这也是公共场所，是大家的，需要每个人来维护这里的演出环境，而不是刻意去破坏。这种行为不但对其它观众的观看演出情绪和演员的演出质量不宜，并且也给收场的工作人员造成了麻烦。2、演出过程中观众请别脱鞋脱鞋有两个问题，首先是体味问题，从鞋里冒出的味道，好的不多，在公共场合脱鞋，影响了别人的味觉，还有一个问题，如果你把鞋脱了，可能会蹲在椅子上，或盘腿坐在椅子上，这样你就会比别人高出一节，那后面的观众肯定会对你有意见，所以在观看演出时脱鞋，是一个比较严重的行为文明问题。主持人乙：感谢第一组的精彩发言。文明的语言代表了一个人的内在修养，我们一起听听第二组的看法。第二组：看了刚才的演出，我想代表我们组给观众们的语言文明提些意见：刚才在一个精彩之处×××同学喝彩。喝彩是件好事，如果大家都喝彩，你也喝彩，就比较自然；但仅仅你一个人认为这是精彩的话，大呼小叫地喝彩，就会令整个现场受干扰。如果你觉得特别精彩，大家又没鼓掌时，你要学会控制自己表达感情。还有，该喝彩，喝彩，不要对消极东西的表达喝彩、从众，这样是对表演者的不尊重。