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赞颂教师的演讲稿.docx

上传人:临近再说 2021/12/14 文件大小:22 KB

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文档介绍:赞颂教师的演讲稿
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赞颂教师的演讲稿
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不是单单为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,教师应把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
  “以情育人,以言导行,诲人不倦,以才育人,以身示范”。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生。、可信赖的。教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。教师只有规范自己的言行,做到为人师表,才会使学生如沐春风般受到教育,使每个学生的心灵得到净化。作为教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
赞颂教师的演讲稿
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  传播知识,就是播种希望,播种幸福。希望是人类进步的根本动力。教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。作为教师,我们应该让每位学生燃起希望之火,去发挥自己的聪明才智,献上炽热的心,倾注满腔的爱,用发展的眼光去看待他们,要多给学生爱和尊重。
  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是人梯,支撑着学生一步步踏实地向上攀登。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的素质,以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵。

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