文档介绍：间隔排列
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学习目标
1、结合具体情境，感受在直线上间隔排列的两种物体个数的关系
2、经历探索与发现规律的过程
3、养成仔细观察、认真思考的学习习惯
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下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？
木桩与篱笆、夹子与手帕呢？
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小兔与蘑菇一个隔一个排成一行
木桩与篱笆一个隔一个排成一行
夹子与手帕一个隔一个排成一行
每两只小兔中间有一个蘑菇
每两个木桩中间有一段篱笆
每两个夹子中间有一块手帕
每组的两种物体都是
一一间隔排列
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发现规律：每组的两种物体都是一一间隔排列，而且两端的物体都是相同的，则两端物体的数量比中间的另一种物体多1.
用 表示排在两端的物体， 用 表示排在两端的物体，
上面的规律可以表示为：
思考：1、20只小兔站成一排
每两只小兔中间有一个蘑菇，
一共有多少蘑菇？
2、把30块手帕像上面那样夹
在绳上，一共需要多少个夹子？
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1、 20-1=19（个）
答：一共有19个蘑菇。
2、 30+1=31（个）
答：一共需要31个夹子。
在两端
在两端
答： 最少有9个，最多有11个
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右图齿轮的牙齿 与
齿缝 的排列有什么
特点？
这两种物体是一一
间隔排列
并且它们的个数相等
有18个
有18个
排成一个圈的两种
物体是间隔排列，
则它们的个数相同
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一个圆形池塘周长为412米，在岸边每隔4
米栽一棵杨树，一共能栽多少棵杨树？
如果在每两棵杨树中间种3棵柳树，一共能
栽多少棵柳树？
412÷4=103（棵）答：一共能栽103棵杨树。
103×3=309（棵）
答：一共能栽
309棵柳树。
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把一根木头锯成3段要6分钟,如果把它锯成6段,
要多少分钟?
3-1=2（次）
6÷2=3（分钟）
6-1=5（次）
3×5=15（分钟）
答：要15分钟。
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从一楼到5楼,需要216秒,那么从1楼到七楼需要多少秒 ？
5-1=4（层）
216÷4=54（秒）
7-1=6（层）
54×6=324（秒）
答：从1楼到七楼需要324秒 。
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