文档介绍：优化环境，提升素质，整体推进
——阳春市幼稚园申报阳江市规范化幼稚园自评汇报
为了深入促进幼稚园愈加好发展，提升幼稚园办园质量，我园遵照幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展，不停更新思想、改变观念、尽可能把幼稚园工作做好。依据创建本市规范化幼稚园通知精神，我园参考《广东省阳江市规范化幼稚园评定标准》，认真进行了自查自评，现将情况汇报以下。
一、幼稚园概况
我园创建于3月，座落在阳春市春城城北村委会黄屋村里，招收学生关键是周围黎湖、头堡和城北三个行政村幼儿，我园现有4个教学班，共有教职员15人，幼儿120人。
我园独立成园，有独立固定户外活动场地，生均面积达标。基础设施完善，校园环境优美。园内环境设施有：幼儿座椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、钢琴、幼儿积木多套、跳绳、皮球、呼啦圈、体操垫、钻圈、高跷及若干教具。玩具设施有：多功效大型综合玩具、秋千、木马、跷跷板等。为配合教学工作开展，购置各类图书、教学光盘，有效地促进了幼教工作顺利开展。
二、我园办园关键做法、经验和特色
（一）努力改善办园条件，创设良好环境
我园本着“以人为本、环境育人”理念，至今前后投入约大量资金，不停改善办园条件，并努力提升设备设施利用率。主动创设有利于幼儿主动学****职员舒心工作环境。
1、美化物质环境
近5年里，有计划、分步骤地对幼稚园园舍环境和设备设施进行改造和添置：逐批更换了班级幼儿桌椅；添置了体育游戏器材，综合活动室进行了装修，全方面粉刷了幼稚园内外墙。
园舍环境维修改造和设施设备投入，提升了幼稚园办园品位，实现了绿化和美化统一、教育化和儿童化统一、人和环境统一。
2、发明信息环境
激励、扶持老师把信息化技术渗透到日常工作中，常常性开展老师信息化技能培训工作，激励老师用信息化手段开展教学活动。建设信息化管理平台，提升管理效能，将优质资源最大化。我园下一步将完善全部文档资料电子化，老师们普遍掌握现代信息技术手段，并能利用到保教工作中去。
（二）师资队伍建设
良好班子集体能将教职员紧紧凝聚在一起，有效促进幼稚园各项工作开展。在我们班子中主动提倡发明性开展工作，团体协作精神，并一直坚持把思想建设放在首位，坚持学****和交流。首先领导从本身做起，并带动全体班子组员主动参与各类进修学****在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学****教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职员思想工作，成为幼教改革发展领航人和教职员贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼稚园教育教学改革步前阵地，定时深入班级，了解老师教育教学现实状况，立即将优异教育理念教改前沿信息动态传送到每一位老师主动地进行教学改革。近５年来老师工资逐年递增，并购置了社保，以最大程度地保障教职员各项福利工资待遇。
（三）优化园本课程体系，深入实施素质教育（在这里加上农村幼稚园教育特色）
1、深化课程改革，完善园本课程
为了提升我园教育品质，形成教育特色，我们主动开展实践和研究。前后学****了《幼稚园工作规程》、《幼稚园教育指导纲要》（试行）、《0—3岁幼儿发展指南》等法规和专著。经过多年学****借鉴、批判、吸收、发明和发展，将专题教育、生活教育、学科教育进行整合，做到相互渗透，有机结合，优势互补，相得益彰，发明和发展了活动整合课程模式及内容