文档介绍：戏曲进校园活动方案
城阳乡初级中学
为落实落实自治区《相关全方面加强和改善学校美育工作意见》精神，固原市“戏剧进校园”活动。加强本市中小学美育尤其是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提升学生审美和人文素养，弘扬中华优异传统文化，推进戏曲传承发展，现制订我校“戏剧进校园”工作落实方案。
一、指导思想
落实落实中省《相关全方面加强和改善学校美育工作意见》要求，在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动，培养学生对优异传统文化爱好，增强学生戏曲艺术素养和审美素养，弘扬社会主义关键价值观。
二、实施目标
面向全体师生，采取示范先行、全方面推广工作方法，坚持从实际出发、重视实效工作要求，遵照“先查阅，再学****三普及”目标，9月开启我校“戏剧进校园”工作，秋季学期戏剧课程纳入音乐课当中试点实施阶段，努力争取年底全校普及戏曲文化。
经过连续开展“戏剧进校园”工作，形成戏剧艺术传承发展长久有效工作机制，传承中华优异传统文化，培育和践行社会主义关键价值观。
三、实施内容
(一)组织优异剧目演出。
结合学校教育实际及学生身心特点，选择优异、经典戏剧艺术作品，多赏析多查阅。
各级要充足利用学生课外活动时间，主动观看演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。
要结合当地本校实际，邀请戏剧艺术教授开展艺术教育专题讲座，引导学生走进剧院、走进美术馆等参与欣赏音乐会、艺术精品展、关键剧目演出等活动。
组织优异高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。
(二)列入课程计划。
遵照国家课程要求，主动探索戏剧教学进课堂。
义务教育阶段学校、一般高中要分别根据《义务教育音乐课程标准》()、《一般高中音乐课程标准》(试验)要求，开足开齐相关戏曲文化课程内容，完成教学任务;各中小学校要根据咸阳市教育局《相关一般高中新增地方课程课时学分安排通知》要求，在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术和欣赏”等课程。
(三)开展培训。
音乐舞蹈老师进行戏剧理论知识和专业技能培训，提升她们理论水平和专业教学技能。
学校要充足利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等教授、优异骨干老师，开展音乐舞蹈之类老师培训，及师生讲座，增强师生戏剧专业知识和组织戏剧类能力。
聘用各级优异骨干老师，为我校艺术类老师开展培训，努力争取让每个艺术老师全部能接收到戏剧专业知识培训。派遣相关老师外出多学****血交流。
(四)组建戏剧社团。
学校要依据所在地域戏剧种类现实状况和学生戏剧爱好、专长实际，建立戏剧社团组织，为校园戏剧群体和个人提供学****交流平台。
利用音乐课、大课间、活动课和课外组织学生进行戏曲唱段学唱。
申请中小学校聘用戏曲教授、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术老师，确保每校每十二个月最少举行一次戏剧知识讲座，传授戏剧艺术精粹，进行戏剧文化知识普及，推进校园戏剧爱好养成，并激励开展校际交流合作。
(五)培育戏剧特色学校。
学校要加强课程建设、戏剧演出、普及教育、社团建设、特色活动、结果展示、幅射带动等内容建设，努力创建戏剧工作特色学校和工作基地。结合我校现在已经有乡村学校少年宫基础上创建学校文化示范