文档介绍：佛山市实验学校
快乐篮球——体育课教案
授课班级：五（12）班 执教者：赵仲辉 时间：第7周星期五第六节
学****br/>目 标
1、通过练****巩固原地运球的动作技术，提高学生的球性和控制球的能力。
2、通过行进间运球练****使学生初步掌握行进间运球的击球部位，能控制好球，提高身体的协调性。
3、通过游戏练****培养学生遵守规则，团结合作、互帮互助的集体主义。
学****内容
1、游戏：《传球接龙》2、原地运球3、行进间运球4、游戏：《合作运宝》
教学重点
触球部位和触球点，及控制球的能力。
教学难点
全身的协调性及控制球的力量和方向。
次序
时
间
教 学
内 容
教 学
要 求
学生学****与
活动形式
教 师 指 导
练****队形
一
10
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、游戏：《传球接龙》。
2、球性练****左右拨球、球绕身体转、胯下绕球、抛球接球。
听指挥、遵守规则、注意安全、不推、拉、撞人。
积极参与，练****积极性高。
1、学生站成4列横队。学生认真听要求。
2、按要求进行《传球接龙》的游戏。
3、跟老师一起做熟悉球性练****滚球、左右拨球、球绕身体转、胯下绕球、抛球接球等。
1、教师讲解课堂要求和任务。
2、教师组织学生进行《传球接龙》的游戏。
3、老师带学生一起做熟悉球性练****br/>4、老师巡视辅导学生。
组织练****br/>二
5
原地运球：
1、右手运球
2、左手运球
3、左右手交替运球
积极参与练****动作到位。
1、学生认真听老师讲解动作方法和注意事项。
2、右手运球练****br/>3、左手运球练****br/>4、左右手交替运球练****br/>5、低运球练****br/>6、个别学生展示动作，师生点评。
1、教师讲解动作方法和注意事项。
2、组织学生练****原地运球动作。
3、老师巡视辅导学生。
4、点评学生的动作。
组织练****br/>次序
时间
教 学
内 容
教 学
要 求
学生学****与
活动形式
教 师 指 导
练****队形
三
15
行进间运球：
1、直线运球。
2、曲线运球。
教学重点：触球部位和触球点，及控制球的能力。
教学难点：全身的协调性及控制球的力量和方向。
练****认真积极，能控制好球，注意安全。
1、带着问题体验行进间运球的动作。
2、学生讲原地运球与行进间运球的不同之处。
3、分组进行直线运球。
4、分组进行曲线运球。
5、个别学生展示动作，师生点评。
1、教师提出问题，让学生带着问题去练****br/>2、请学生讲原地运球与行进间运球的不同之处。
3、教师讲解动作要领并示范。
4、组织学生进行行进运球的练****br/>5、教师巡视辅导学生。
6、点评学生的动作。
图一：分散在指定区域自己体会动作。
图二：
四
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游戏：《合作运宝》