文档介绍：高二上学期班主任的期末总结
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高二上学期班主任的期末总结
一、加强班级常规管理，使班级工作尽快步入正轨
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时也是高中阶段极易发生问题的时期，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。
2、有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动。例如，学****经验交流会，意志教育，如何做时间的主人****惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的'形成。
3、建立班级组织体系。
4、加强常规教育。
5、开好班会课。每次班会课都进行认真准备，对班级前一阶段工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，进行学法指导，调动学生学****的积极性。
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6、加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，开展一系列活动，如篮球赛，学校组织的运动会，迎新晚会等。
二、抓好学****这一中心工作，形成良好的学****氛围
1、管理好课堂纪律，要求学生做到课前预****上课认真、课后及时巩固，养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，让学生在书上学****记一些简单的笔记，提高课堂的学****效率。
2、控制抬头率，使学生养成专心学****的****惯，无论是自****课，还是老师上课，禁止学生往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、在复****阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复****工作，培养学生良好的学****态度和****惯。
4、班级树立学****的榜样，让学生们向班里学****成绩优秀的同学学****树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
三、加强后进生的教育，防止新的后进生出现
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
1、深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
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2、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们