大手拉小手.doc

文档介绍：“小手拉大手，共创卫生城”主题班会
一、指导思想：
以“小手拉大手，共创文明城”为主题，
二、活动目的：
三、班会的组织：班主任、学生、主持人。
四、活动内容：
五、活动过程：
（一）、引言
以轻松、亲切、舒缓的口吻引导着学生，提出主题。（小手拉大手，共创文明城）
（1）用一个优美的文明用语：
（2）同学间交流寄语，让大家有较深入的了解，增进情感、友谊，更好地开展活动。
（二）、看一看
（1）学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。
（2）观看升国旗仪式课件。
这样，图文并茂，给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的，难理解的知识，结合实践给以适当的举例加以解释。
（三）、测一测
（五）、议一议
1、怎样文明用语？
2、如何尊敬师长？
3、在升国旗时应遵循什么礼仪？
4、我们应如何做一个有礼仪常规，文明的小学生？
（六）主持人讲话：
是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。
（七）写一封承诺书：争做“创文明城区”活动文明带头人承诺书
　　　　五、与家长一同做文明市民，为“创城”尽一份力。
（八）活动总结主持人讲话
     “播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们让我们一起为建设文明常州而努力吧
二三班 刘艳