文档介绍：第一章
康复护理学概论
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发展简史
在我国，康复护理学作为一门独立的学科发展较晚，所有残疾不是生来就有，就是生后获得。随着社会的发展，残疾者越来越多，对残疾者的康复护理也显得越发重要，特别是近代，由于战争、工业与交通发达、人口平均寿命延长、人们对健康的认识和要求的变化等使残疾人数的剧增，而这些剧增的残疾人的康复需要促进康复医学的产生，作为康复医学重要组成的康复护理学也应运而生，并门户得到了迅猛发展。1997年，中国康复护理学会的成立，标志着康复护理学已发展成为独立的学科门类，康复护理进入了一个新的阶段。
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学****内容
掌握康复护理学的定义，康复护理的服务对象、康复护理原则。
熟悉康复护理的内容、康复护理人员的角色。
了解康复、康复医学概念，康复护理学与临床护理学的区别和康复护理学的发展史。
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第一节 康复护理学的相关概念
一、康复 1969年WHO康复专家委员会提出，是指“综合协调地应用医学、社会、职业及其他措施，对病、伤、残者进行训练或再训练，以提高其活动能力”
康复定义：指综合协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者对个体身、心、社会功能的影响，使个体在生理、心理和社会功能方面达到和保持最佳状态，从而改变病、伤、残者的生活，增强其处理能力，使其重返社会，提高生存质量。
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各种措施：医学康复（应用医学的手段进行康复）教育康复（聋哑儿、低智力儿童的教育）职业康复（残疾人的就业职业培训）社会康复（残疾人的家庭问题、社会态度、调整环境和社会条件等）
所以，康复是指综合性康复或全面康复，并不仅仅是医学康复，医学康复在康复中占有相当重要的地位。
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二、康复医学
二、康复医学 是临床医学的一个重要分支，它是以研究康复对象功能障碍的预防、评定和治疗为主要任务，以改善身体功能、提高生活处理能力、改善生存质量为目的的一个学科；服务对象主要是因疾病和损伤而导致各种功能障碍的患者；它的目的不是疾病的治愈或稳定病情，而是最大程度的功能恢复。
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三、康复护理学
康复护理学是护理学一个重要分支，是研究伤、病、先天性残疾者的生理、心理康复的护理理论、护理知识、护理技能的一门学科，它是根据总的康复，利用康复护理特有的知识、技能对服务对象进行护理，使其减轻残疾所带来的影响，最终使他们重返社会。
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第二节 康复护理的对象
康复护理的服务对象即接受康复护理的对象，主要是病、伤、残者。康复护理对象从医院的住院和门诊患者，拓展至医院相关临床科室或社区的患者，甚至亚健康人群，所以有狭义和广义之分。
（一）狭义的康复护理对象
1、伤残者 由外力或其他外在因为作用人体引起操作后发生的功能障碍。
2、病残者 指由于各种慢性病、老年病引起的功能障碍。慢性病是使身体结构及功能改变，无法彻底治愈，需要长期治疗护理康复的疾病，包括以及血管疾病、恶性肿瘤、代谢性异常、慢性职业病等。对这些人进行康复护理，可减轻残疾和减少继发性残疾的发生。
3、先天性残疾者 由于遗传、孕妇子宫内发育环境与产科因素所致新生儿出生时异常或发育过程中出现异常，并且这种异常在一定程度上能影响其正常生活、学****与工作。
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（二）广义的康复护理对象
1、各种原因引起的功能障碍者 由于各种原因导致机体不能正常发挥身体、心理和社会功能。如伤残者、病残者和先天性残疾者。
2、老年人群 我国已进入老龄化社会，老年人口急剧增加。据统计，60%老年人患有多种老年病或慢性病，迫切需要进行康复，因此老年人群将成为康复护理的一个主要服务对象。
3、亚健康状态者 不明原因的体力疲劳、性功能下降和月经周期紊乱；不明原因的情感障碍、焦虑或神经质；以及对工作、生活、学****等环境难以适应，人际关系难以协调。
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第三节 康复护理的原则
一、强调自我护理
自我护理是指在患者病情允许的情况下，通过护理人员的引导、鼓励、帮助和训练，使患者发挥其身体残余和潜在功能，以代偿丧失的部分能力，使患者生活最终达到部分或完全独立，为患者重返社会创造条件。当患者由于病情的缘故，不能进行我们护理时，才进行协同护理。协同护理即在患者已经尽力的前提下，护理人员给予帮助完成相应的活动。它和临床护理采取的替代护理截然不同，能更好地锻炼患者的功能，充分发挥患者的主观能动性，最大限度地改善患者的功能障碍。
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