文档介绍：诗歌鉴赏专题诗歌鉴赏专题表现手法表现手法?烘托从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出.?联想想象想象犹如天马行空, 奇思遐想与自然天真相结合.?用典使诗歌语言精炼,内容丰富,增加表达的生动性和含蓄性,增强作品的表现力和感染力。?象征形象生动具体,化实为虚.?使用叠词增强韵律感,起强调作用. ?白描即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻. 修辞手法主要有? 1. 比喻化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更加形象生动? 2. 借代以简代繁,以实代虚? 3. 比拟色彩鲜明,描绘形象,表意丰富. ? 4. 夸张提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛? 5. 对偶有音乐美,表意凝练,抒情酣畅? 6. 反问加强语气? 7. 设问引人注意,启发思考? 8. 双关意在言外,言在此而意在彼,含蓄蕴藉. ?(1) 衬托(衬托,)?(2) 各种修辞手法(比喻为更形象生动,比拟是把事物人格化,夸张是为了强调和突出,对偶是为了增强诗词的音乐美,表意凝炼,抒情酣畅) ?(3) 动静结合(诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,可以动静结合,也可以以静写动, 以动写静,以动衬静)?(4) 虚实结合(有时是相反相成形成强烈的对比,从而突出中心;有时则是相辅相成形成渲染烘托,从而突出的中心?(5) 色彩的渲染(色彩的渲染可以传达出愉快的情感, 也可以反衬感伤的之情)?(6) 观察角度的变化(俯视,仰视,远眺,近看,由远到近或由下而上) 抒情方式?直抒胸臆?间接抒情:借景抒情?融情于景?托物言志感物抒怀,隐晦的表情达意, 含蓄蕴藉. ?第二种模式分析技巧型?提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。?诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。??答题步骤: 答题步骤: ??(1) (1) 准确指出用了何种手法。准确指出用了何种手法。??(2) (2) 结合诗句阐释哪里用了这种手法结合诗句阐释哪里用了这种手法, , 结合诗句描述结合诗句描述??(3) (3) 此手法在辞格上具有的作用此手法在辞格上具有的作用??(4) (4) 有效表现了景物什么特点和传达出有效表现了景物什么特点和传达出了诗人怎样的感情。了诗人怎样的感情。?满江红·登黄鹤楼有感?岳飞? 遥望中原,荒烟外、许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山②前珠翠绕,蓬壶殿③里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿,风尘恶。? 兵安在?膏锋锷④。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。?运用了对比的写法。(步骤一) ?作者以“荒烟”中的城郭、布满郊畿的“铁骑”写出了现实中故土的荒芜残破, 以“花遮柳护”“珠翠绕”“笙歌作”等写出了昔日歌舞不断、富庶升平的景象(步骤二), ?今昔对比, 突出如今国土沦丧、山河破败的景象(步骤三) ?表达了作者对国土沦陷的痛惜之情(步骤四) ?运用了虚实结合的手法。(步骤一) ?作者先实写登楼遥望所见到的荒芜残破的景象,然后笔锋一转, 以“想当年”总领虚写,回忆昔日繁华升平的景象,最后想像京城附近金兵遍布的现状。(步骤二) ?整个上片,先实后虚,虚实结合,极大地拓宽了诗歌的意境, (步骤三) ?表现了诗人对国土沦陷的痛惜之情(步骤四)