文档介绍：31 、阅读材料,回答问题: 材料一: 九十年前, 中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的愤慨外交官在参加一次国际会议时发现这样的愤慨:" 偌大一个省份见夺于他国, 这难道是中国加入协约国作战的报酬吗" 材料二: 为了拒签和约, 全国人民进行了坚决斗争。山东父老环跪车站, 泣不成声, 嘱代表等“请求不遂,不得生还”。天津、陕西等地赴北京代表,在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西代表学生代表屈武“长跪痛哭, 以首触地有声”, 激愤地说:“现在国家都要亡了, 如果政府再不想办法, 不答应学生的要求, 我们只好以死力争。”6月 28 日是和约签字之日, 旅法华工和留学生 3 万余人, 奔走呼号, 强烈要求北京政府代表拒绝签字。他们围住了代表的寓所,不准代表出门。扬言“如果出门,当扑杀之”。请回答: (1) 以上材料反映的是我国历史上哪一次政治运动的情况? (2 )这次运动的导火线是什么? 。依据材料并结合所学知识, 回答问题: ⑴材料中的" 偌大一个省份见夺于他国" 指的是什么事件(2分) 在中国人民的斗争压力下,当时的中国政府对此事作出了怎样的回应(2分) ⑵这次会议上中国外交的失败引发了中国的一场什么运动(1分) 这场运动性质如何?为什么说这一运动是中国近代史上具有划时代意义的事件? (3) 这场运动体现出怎样的时代精神(2分) 32、材料一: 近代以来, 先进的中国人站在时代的前列, 探求救国救民的真理, 极大地推动了中国的社会进步。材料二: 讲起" 八一" 历史长, 南昌打响第一枪; 朱德率领队伍走, 进军湘南改红军; 秋收暴动毛泽东,闹的湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功. 材料三: (1) 结合材料一和所学知识, 指出旧民主主义革命时期( 1940~1919 ), 中国人向西方学****出现哪些进步思潮?同时分别指出在这些进步思潮指导下的重大社会实践活动。(至少列举三种思潮并分别列举一项社会活动) (2 )结合材料二、三,指出图一、图二分别记录了哪一历史事件?这两个历史事件分别