文档介绍：.
博苑大柳树幼儿园童子军课程计划
课程目标:
1、感受军营环境，了解军人的某些职责；
2、学习生存技能、军事技能；
3、具有初步的责任感、任务意识、合作精神及能力；
4、形成自律的品行、荣誉感，能够服从命令、听从指挥、克服困难
课程结构：
童子军课程由三个部分组成：每天晨间队列、操节及运动技能；每周一次的
军事运动游戏；每月一次的外出军事活动。
（一）晨间队列、操节及运动技能
时间
队列训练
操节练习
器械练习
听口令：立正、稍息、向前看齐、向前看。
队列：原地踏步走、立定、齐
rh +
步走。
听口令：向左转、向右转、向后转。
队列：脚踏起、手摆起地纵队
踏步走及齐步走、走圆圈
学习1、2单双报数。
一路横队变两路横队，一路纵
队变两路纵队。
学习1 —10报数。
纵队跑步走。
纵队走螺旋。
二路纵队变四路纵队
复习队列
学习切段分队走
学习左右分队走
说明
1、晨间活动时间：25分钟。队列5分钟，操节10分钟，器械练习
10分钟。
2、每月安排中的容是新授容，新授容须有计划地在后面练习。
（二）每周军事运动游戏
上学期军事游戏安排表
时间
周次
2—4岁
4—6岁
第一周
开营前的准备
开营前的准备
第二周
开营典礼
开营典礼
第三周
第四周
r第五周J
第六周
第七周
第八周
第九周V
第十周
［第十周］
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
下学期军事游戏安排表
时间
周次
2—4岁
4—6岁
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十周
第十二周
第十三周
］第十四周」
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
2—4岁年龄段军事游戏方案
第一周：童子军开营典礼前期准备活动
一活动目标：
1知道童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及进步奖章的颁发原则；
2知道童子军的口号；
3会唱童子军的主题歌曲；
4能熟练的排列队形（四路纵队）。
二活动准备：童子军服装、童子军奖章、领巾、进步奖章
三活动过程：
（一）介绍童子军的着装要求和奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法及颁发原则
1介绍童子军的着装要求；
2介绍童子军的奖章、领巾、进步奖章的佩戴方法；
3介绍童子军的进步奖章的办法原则。
（二）介绍童子军的口号；
师：我们还有一个口号：童子军向前进；
我们一起来试着喊一喊我们的口号：童子军向前进、童子军向前进、童子军向前进。
（三）介绍童子军的主题歌；
1师：我们除了有口号外，还有一个主题歌（教师唱主题歌）；
2教幼儿唱主题歌；
（四）排列队形；
1按照幼儿的高矮顺序排列队形；
2引导幼儿记住自己的前后左右的顺序；
3解散后再次排列队形，让幼儿反复训练排列队形。
第二周：童子军开营典礼活动
一活动目标：
1感受童子军活动的趣味性；
2通过正式开营仪式、入团宣誓，来增加小童军的荣誉感。
二活动准备：快乐伞、团员章
三活动过程：
1热身活动；
2快乐伞平铺在地上，小童军站在快乐伞的附近；
3快乐伞仪式。
（1）团长高呼：小童军，全体回答：向前进。同时走向快乐伞，离伞一步，站立；
（2）团长再次高呼：小童军，全体幼儿，迈出左脚并高声回应：向前进；
4、宣誓：团长以此请3――4名小童军上前，
团长询问：XXX、，XXX、XXX，你愿意参加小童军吗？
小童军答：我愿意
团长询问：你们知道小童军日行一善吗？
小童军答：我知道
宣誓：请你们用右手跟我行一个宣誓礼和跟我一句一句的念出誓词吧？
（1）团长带领小童军念誓词： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.
宣誓完成后，放下右手；
（2）佩戴程序：团长为新团员佩戴团员章；
（3）礼成，新团员和团长握手，宣布仪式结束