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师徒结对计划师傅篇师徒结对师傅计划目标师徒结对师傅交流心得
师徒结对计划师傅篇
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师徒结对计划师傅篇
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师徒结对计划师傅篇
师徒结对师傅计划目标师徒结对师傅交流心得
你知道师徒结对计划该怎么写呢?本站精心为大家整理了师徒结对计划师傅篇
师徒结对师傅计划目标，希望对你有帮助。
师徒结对计划师傅篇
师徒结对师傅计划目标
一、结对对象：　师傅：冀建荣
徒弟：张娇丽
二、计划具体内容：
师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高是新课改背景下，提高和促进教师专业化发展的重要举措，它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展，又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范师徒结对活动顺利有效实施，为了确保师徒结对活动有质量，特拟定如下活动计划：
。因为教师的业务理论知识、业务学习非常重要，它既能更好促进教育教学的开展，同时又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的活动时间。

。师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计，每周不定期抽查，并及时针对一些课例进行活动研究与探讨，力求探索最佳的教学方法。
。师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动，每月互相不定期听课，共同反思活动状况，并由师徒写出实践心得。
。徒弟每月一篇心得体会。
。多向经验的教师学习，经常反思教育教学活动，正确加以改进，不断提高自身的教育教学水平。
。师徒结合，共同学习科研理论，从孩子的每个生活环节，学习、活动环节入手，找准切合实际的切入口，扎实开展科研活动，积极参与并承担课题研究实践活动。
三、最终达到：
：能自如将自己掌握的知识，在新的教学理念和方式下，用孩子的喜欢的方式，让孩子快乐愉快、健康学习。
：热爱关心每一个孩子，用无限热情，无限希望，无限爱去爱每一个孩子，走进每一个孩子的童心世界，让爱心撒满孩子成长道路。
：以科研促提高，通过一系列扎实有效科研活动，有效促进教学工作取得更大成效。
：能独立开展班级各项工作，班级常规抓落实，家长工作细心，带班有活力。
通过上述一系列的传、帮、带活动，使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。
师徒结对计划师傅篇
师徒结对师傅计划目标
作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，学高为师，身正为范，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。
今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下：
一、学习内容

，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。
，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
，每学期开设一节校内汇报课。
，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
，积累案例、论文素材。
，经常向师傅请教，请