文档介绍：港闸区实验小学学科教学计划
学科： 美术 班级： 三年级 施教者： 执行时间：——
基本情况简析
一、学生概况
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学****使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
二、教材分析：
本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有16课，分为6个隐性单元，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学****领域，其中造型表现及设计应用占有较大比重，欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。本教材注重教学方法的改革，努力转变学生的学****方式，调动学生主动学****的积极性，从而提高教学质量，具体讲，有以下方法：。。。。。。。
教
学
要
求
三、本册教材的教学目的、重点、难点：
教学目的：
1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学****使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力和创造愿望。
2、学****对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
5、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察****惯和观察能力。
主要教学措施
四、主要的教学措施和方法：
（一）改革教学方式，促进学生个性发展。
1、走出课堂，走进大自然。多点写生课，培养学生观察能力。
2、采用多种教学方法，为学生提供学****舞台。
3、作品展示，树立榜样。
4、培养团结合作的精神，使班级同学共同努力。
（二）营造良好的学****气氛。
学****气氛是培养出来的，教师依据一定的教学内容，创造出师生情感，求制，探索精神的高度统一，融洽和步调一致的情绪氛围，让学生学****让学生领略成功的喜悦，使他们在成功的气氛中增强学****的积极性。鼓励同学们多参加各种美术竞赛活动，培养学生对美的追求和对自身能力的信心。
教 学 进 度 安 排
序
号
周
次
教学内容
课
时
教学重点、难点
1
1
熟悉教材，做好材料准备
1
熟悉教材
2
2
第1课：魔幻的色彩
1
学****色彩三原色、三间色
3
2
第2课：万花