文档介绍：刘五店中学政治复****提纲1
1请你为当地政府在解决民生问题方面提出几条合理化建议。发挥当地资源优势,大力发展地方经济,注重环境保护,加强社会治安的管理等等。(言之有理即可,每点1分,共3分)
2,2011年,公安部部署“全民消防宣传教育计划”,要求确保每个中小学每学期开学第一周开展一次火场逃生疏散演练。开展“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,每个学生制订一份家庭火灾逃生预案,并组织家庭成员进行演练。
请你完成以下任务:
⑴向学校建议两个开展消防安全教育活动的形式。
消防逃生演****举办消防安全知识讲座等
⑵回家向家人宣传两条家庭防火的注意事项。(4分)
在家里不能随便玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用。一旦发现火情及时呼救、报警。等言之有理即可
(3)在校园活动中,关爱其他同学的生命与健康,我们该怎么做?(至少两项)
不打架斗殴;体育课掷铅球要避开同学;不在楼梯上推拉打闹等
(4)找出以下漫画中的火灾逃生的不当做法。(至少2个、2分)
不能贪恋财物;不能乘电梯;
(5) 学会逃生自救就是维护好哪一项公民权利?生命健康权。
:
情境
正确做法
理由
独自在家时有陌生人敲门
不能开防盗门,应委婉拒绝;如果来人要强行入门这应大声呼救
未成年人应增强自我保护意识,提高自我保护能力,掌握自我保护方法和技巧
独自在家,家里漏水
平时了解家里水源总开关位置。一旦发现漏水,迅速关闭水源总开关,通知家长或小区保安
独自在家,家里煤气泄漏
①及时关闭电源、煤气总开关,
②打开门窗,呼唤邻居或小区保安帮助
③并在安全的地方打电话通知家长
午饭后,发现邻居家失火,
迅速拨打“119”火警电话报警(要讲清火灾的具体地点、单位名称和报警所用的电话号码;讲清是什么物品起火,火势如何;到主要路口接应消防车)
某市一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之机,趁歹徒不备,一面向老板暗指三名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子,老板明白后立即设法报警。几分钟后,三名歹徒被民警抓获。
(1)警示平台:“10岁女童智斗歹徒”给我们有哪些启示?3分
①冷静。万一被绑架,要弄清自己在什么地方,对方要达到什么目的;②自卫。③逃脱。伺机逃跑或设法写信、打电话求救。
或:当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付。例如,机智地求助他人;巧妙周旋,趁机逃脱险境;记住不法分子的特征和行为,事后报案等。
(2)生活启迪:在日常生活中,除了来自违法犯罪的侵害外,还可能遇到哪些侵害?(4分)你将如何自护自救?
评分说明:要答出生活中除违法犯罪之外的其他侵害,如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等。学生只要答出列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识.
4【做一个有尊严的人】
(1)请按要求填表。(任选3个事例作答即可,)
事例
相应的人格尊严权利
我国相关的法律规定
小刚未经同意,将小芳的家庭地址、电话等个人信息透露给网友
隐私权
我国法律保护公民的隐私权。
整形医院未经同意,将顾客整容前后对比的照片用作广告宣传
肖像权
公民享有肖像权,未经本人同意,不得以赢利为目的使用公民的肖像。
小王迟到了,在违纪登记本上写上其他同学的名字
姓名权
公民享有姓名权,有权