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五年级数学期末总结.docx

上传人:玥玥 2021/12/16 文件大小:18 KB

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文档介绍:五年级数学期末总结
五年级数学期末总结
五年级数学期末总结
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
五年级数学期末总结
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划, 把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、认真钻研业务,努力提高课堂 40 分钟的教学效率。
在业务上我积极利用各种机会, 学习教育教学新理念, 积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际, 努力贯彻到课堂教学中去, 以期提高课堂
分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学时的教学反思等等。从中, 我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂 40 分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
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五年级数学期末总结
五年级数学期末总结
五年级数学期末总结
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亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。 与学生多谈心, 帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。 课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热
情,促进学生全面发展的手段, 也作为教师反思和改进教学的有力手
段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关
注他们情感与态度的形成和发展; 既关注学生数学学习的结果, 更关
注他们在学习过程中的变化和发展。 抓基础知识的掌握, 抓课堂作业
的堂堂清,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备
了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心, 提高学
生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
五年级数学期末总结
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