文档介绍：奔跑吧-大学生!策划书
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“奔跑吧！大学生”策划书
——琼州学院五指山校区社团联合会
一．活动背景：
青年五四，青春绽放。为了积极响应琼州学院五指山校区社团联合会开展五四青年活动的号召，结合各个社团特色文化，联系各个社团自身实际活动情况，准备开展名为“奔跑吧、少年”的活动。该活动以奔跑为主线，分为7个环节，每个环节都简单而富有趣味性，以小组赛为活动形式，所以能够保证大家参与的积极性。同时我们也将大量社团元素和学校元素加进活动的进程中，让同学们在轻松愉悦收获友谊的同时对我们学校加深一份了解，增进一份感情，所以我们本次活动人文性的特点也相当突出。以趣味性为基石，打造人文性的活动，再加上我们社联各个强有力的社团组织，我们相信这一定能成为我们社联乃至我们琼院可以一直传承的精品特色活动！
二．活动目的和意义：
很多大一同学进学校后还是感到不适应，并没有形成自己的朋友圈子，没有与不同性格的人接触的尝试，对团队合作意识没有深入体会；他们比较迷茫或者说是暂时找不到了以前的那种毫无顾虑的欢愉，同时也暂时失去了对人文性的关怀和思考。这一切的很重要的原因就是他们对这个环境感到陌生，而我们就是要通过本次活动让他们融入周围的圈子，找到适合自己的团队，摸清琼院的各个角落，熟悉琼院的各种资源，让他们了解社联，认可社联，在社联这个大家庭里有个其乐融融的开始！
本次活动是以小组组队的形式进行，鼓励跨专业组队，在活动过程中有很多对于团队合作的考核，能极大的培养同学们（特别是大一同学）的团队合作意识及与人沟通能力，而且大家一起团队协作便于建立友谊，为将来积累人脉。同时，活动又是趣味性和人文性相结合，让同学们在活动的过程中放松心情，充实自我，开阔眼界，增进对学校的认识，加深对丰富学校资源的了解便于以后利用，最终达到人文性的收获。
活动时间和地点：
：待定（周末，特殊情况推迟）
：本活动分设的各个活动点均在西校区内，包括主教学楼、西校乒乓球桌、图书馆、操场、食堂等。
活动开展的形式：
本次活动以校园智力体育竞赛的方式进行，在为期一天的活动中融入了各种文体元素以充实活动，通过统计所有团队在闯关活动中的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。
注意保留！
道具：红包，***
7、西校阅览室活动：书海，大搜寻！前置线索：
根据线索寻找到npc。 Npc介绍规则：队伍随机抽签，给书名第一个字，然后回答NPC的问题，答对方可再得到一个字的答案，书中夹着的黑桃各种数值。将黑桃各种数值带回到npc处确认完成后，即可完成关卡。Npc提供红包6号。注意：此关有隐藏任务，在随机书中会有现金券，红桃K！有重大作用。注意保留！
道具：***，红包，现金券。
最终关卡：寻找“皇冠”！前置线索：
经历了2~7关的考验，收集了6个红包，在最后一关就是完成所有任务的小队，将红包打开得到6个碎片，把碎片拼起来。得到的结果就是终极地图以及一个问题，到达某一指定地点，对出答案，就会得到“皇冠”！
特别注意：，无需答案就能交换“皇冠”！
按照时间最短团队者分为第一名、第二名、第三名、
游戏结束。
操场集合
最后进行集体彩虹大战，
使用彩色玉米淀粉。
合影拍照、皇冠兑奖、
活动结束
注意事项：
不大声喧嚣，不影响其他同学，维持图书馆安静，整个活动在安静中进行到底，务必确保图书馆秩序井然。
不损坏桌椅、不破坏公物。
活动宣传方案：
类型
宣传媒体
具体操作
备注
户外
海报，横幅，喷绘
在食堂外、教学楼内
海报一定要放置在显眼处，确保被广大同学关注，提前三天挂出
网络
微博、qq群
发布活动通知，具体包括活动简介、报名信息、活动流程等，另外再附上报名表
提前一周时间报名，延长关注期
微信
微信平台通知
在社员群里扩大宣传，通过社团社员的口口宣传，提前4-5天
活动物资场地准备及人员安排：
宣传物资准备及安排：
物资组：桌椅两副，各种小工具，卡片（4月30号前）。
宣传组：进行喷绘传单制作（4月26号前完成）
通讯组：项目组人员空课表统计，值班表的编排，报名表的制作（4月26号前完成）。
2．活动物资准备及安排：
：
物资组：场地联系；借用活动起点与终点放置的桌子，；购置跳绳、通关卡片，红包，顺口溜卡片，提示卡片（包括图书馆寻找的***等，书籍编号等），气球，长线，报名登记。
通讯组：联系报名的参赛队员，通知其准时参加活动，发群邮件告知参赛队员活动注意事项。编制活动当天人员安排