1 / 15
文档名称:

学习“立德树人-师德师风”的体会及心得.doc

格式:doc   大小:5,081KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

学习“立德树人-师德师风”的体会及心得.doc

上传人:lu2yuwb 2021/12/16 文件大小:4.96 MB

下载得到文件列表

学习“立德树人-师德师风”的体会及心得.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:学****立德树人-师德师风”的体会及心得
LT
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
3 / 15
学****立德树人,师德师风”的体会及心得
学****立德树人,师德师风的体会及心得
为加强教师职业理想和职业道德建设,解决我校存在的突出问题,充分发扬教师立德树人、以身作则的作用,全面提高教育质量,推进学校发展目标的实现。学校自今年9月起深入开展了以立德树人,师德师风为主题教育活动,通过参加动员学****提高认识;对照检查,民主评议。使我对开展这次活动,对教师这一职业又有了更深刻的认识。现将个人学****心得总结如下:
一、热爱教育事业是为师之根
百年大计,教育为本。教师承载着国家和民族的希望。对我们自己而言,也许就是一个职业,一种谋生的手段,但是,我们为此付出了宝贵的青春,还将继续付出我们一生的心血。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,静下心来教书、潜下心来育人。
也许,和社会上的所谓金领、白领相比,我们的工资不够多;也许,和政府官员、经理老板相比,我们的地位也不够高。但教书是我们安身立命之本,我们别无选择,愿我们在学生的精神世界里延续我们的生命,快乐的工作,并实现自己的人生价值。爱岗敬业,我们不能仅仅把它停留在口头上,更要把它熔铸在我们的生命里。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
3 / 15
二、关爱学生是为师之魂
现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个鲜活的生命,正在茁壮成长的孩子学****立德树人,师德师风”的体会及心得。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来培养。曾有个学生对我说:老师,我们就喜欢你教我们。为什么呢?我问她。她欣喜地说:你对我们多好啊!从来没有歧视我们。说实话,我做了些什么呢?真没有什么特别的。就是扎扎实实上好每一节课,从不放任自流,尊重他们,公平公正。你也会因此得到他们的尊重。每次从校园走过,学生发自肺腑一声声老师就是对我们最好的回报学****立德树人,师德师风”的体会及心得。不要抱怨学生不懂感情,不要抱怨一代不如一代,
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
4 / 15
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------
5 / 15
不息,奋斗不止,体现了一代知识分子的优秀品质和坚强毅力。我们向侯伯宇同志学****就是要学****他朴实无华、淡泊名利的人格品质。
2、让学****让充实自己学****立德树人,师德师风”的体会及心得。作为一名合格的教师,不仅需要丰富的专业知识,还需要一定的心理学、教育学知识和因材施教的本领。教师就是一个普通人,并不是圣人。我们都希望自己的学生是最优秀的,从领导到家长也都要求我们把学生管理得最好、教得最好。但总是事与愿违,我们总有恨铁不成钢的不平衡心理,在教育教学行为上表现为没有耐心、方法简单,甚至违反教育教学原则出口伤人、出手打人。要平衡我们这种心理,就要时时告诫自己,要允许学生犯错!试想想,学生在知识上不犯错,他们岂不是可做你的老师。因此,我们要不断努力学****了解学生的心理特点,提高自己的认识和师德修养,设身处地为学生着想,把为学生服务做到实处学****立德树人,师德师风”的体会及心得。只有这样做,学生在教育中不但端正了自己,还学到了宽容和理解。因知识受益的人不容易忘记老师,因得到做人道理并行轨迹的人永远感激老师。时代在发展,学生在变化,老经验、老方法也会遇到新问题,不适应新的环境。我们要不断充实自己,精通教学业务,这样,更新观念,变教育者、传授者为指导