文档介绍：幼儿园大班绘本课件【三篇】
幼儿园大班绘本课件【三篇】
幼儿园大班绘本课件【三篇】
幼儿园大班绘本课件【三篇】
导读：本文幼儿园大班绘本课件【三篇】，仅供参考，如果觉得很不
错，欢迎点评和分享。
【《狐狸爸爸鸭儿子》】
活动目标：
1、仔细观察绘本画面，理解绘本内容。
2、学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化
所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。
3、能大胆地表达自己的想法，培养丰富的想象能力。
活动准备：
1、物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》 ppt ，狐狸手偶一个，可活动
的鸭蛋图片（后面附有一只鸭子图片），故事 CD，背景音乐 2 、经验
准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。
活动过程：
1、教师出示狐狸手偶，情景导入。提问：
小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？
2、教师引导幼儿逐页观看 ppt ，理解故事内容。
1）、教师情景讲述：狐狸肚子饿了，就到处找东西吃，他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢？（请幼儿自由讲述）（2 ）、出示 P1 ：我们一起来看看狐狸在做什么？还有呢？（看看云朵）狐狸有可能想把鸭蛋变
成鸭子哦！那鸭蛋怎么变成鸭子呢？（孵出来）那你们觉得狐狸会用
什么方法来孵蛋呢？
（3）、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。
出示 P2-P5 ：接下来请小朋友自己看一看，狐狸用了哪几种方法孵蛋？你觉得哪种方法是最合适的？（幼儿自由发言） -- 第一种方法：你觉得这个办法好吗？为什么？（不好，因为一屁股坐下去会把蛋弄破） -- 第二种方法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一起学一学这个姿势？你感觉怎么样？（很累，很痛苦）看一看狐狸的表情，（龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的）看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种方法。
第三种方法：把鸭蛋绑在肚子上？这个办法怎么样？说出你的
理由。看发生了什么事情？（有一天，狐狸看见了一只肥肥的小兔子，
它马上追了上去，可是鸭蛋从它身上掉了下来，狐狸吓出了一身冷汗）
幼儿园大班绘本课件【三篇】
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师：最后，狐狸在草地上苦思冥想，终于让它想出一个办法，他是怎么做的呢？你觉得这种方法行不行，为什么？（把蛋放进嘴巴里，不仅温暖，而且很安全，看来这是个好办法） -- 出示 P6：我们一起
来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样子，它在干什么？
4）、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳，引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激动心情。
有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋壳上竟然有了裂痕。你们猜，发生什么事情了？
小鸭子就要从里面钻出来了，我们一起给它加加油好吗？咦，
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我刚才听到小鸭子对我说：要我出来，没那么容易，说句好听的话呗！
逗得我高兴，我就出来！谁能说句好听的话呢？还有更温暖，更感动
的话吗？（幼儿说完，教师将小鸭子从蛋壳中拿出来。）（7 ）、出示
P7：小鸭子终于出来了，她朝着狐狸冲过来叫着： " 妈妈，妈妈！ "
这时，狐狸会说什么呢？小鸭子是怎么做的？你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗？
为什么？
出示 P8：狐狸有没有吃掉小鸭子呢？你从哪里看出来的？
（8）、阅读情景图片，帮助幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情
况。
出示 P9-P10 ：那接下来我们一起来看看狐狸爸爸和鸭儿子是
怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。
根据幼儿的回答提问 P9 ：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？
根据幼儿的回答提问 P10 ：狐狸和鸭子在做什么呢 ?为什么狐狸爸爸身上系着绳子 ?仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的
爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊 !狐狸想： " 少了顿大餐，多了一个儿
子，我这只聪明的狐