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文档介绍

文档介绍:学校-事业单位岗位说明书
LT
事业单位岗位说明书
单位: 中心校学校 编号:
岗位名称
校长
工作部门
校长室
岗位类别
管理岗位
岗位等级
七级







1、主持学校行政领导工作:负责贯彻执行国家教育方针政策、法律法规;研究制定学校发展规划和工作计划;负责学校职位设置、职员聘用聘任、中层干部任免;负责教职工的师德师风教育;负责年度预算、决算;负责向局领导汇报学校工作。
2、主管学校思想政治工作、干部队伍建设、师德建设、精神文明、校园文化、群团工作(工青团)、退管会工作、后勤总务工作、档案管理、校园网。全面领导和组织德育工作、教学工作、体卫工作、总务工作,工、青、妇、团工作,对其业务进行宏观指导。
3、完成上级相关部门布置的其它任务。







1、有高尚的职业道德,作风正派,克己奉公,事业心强,敢于作为,勇于负责,具有显明的群众利益代表性,引领学校科学发展的先进性。2、热爱本职,治学有方,熟悉相关的政策法规,熟悉学校管理工作的流程、环节和特点,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,制定学校发展规划,带领职工卓有成效地开展工作。3、建立健全各种规章制度,依法管理,能结合实际熟练应对管理工作中的疑难杂症,按时或超额完成既定目标责任考核工作任务。4、通过对学校各层次工作的指导性管理和支持,提升学校管理水平,推进学校全局性工作,确保学校一切工作有序高效开展。5、组织教师学习教育理论和业务知识,支持教师参加各种形式的业务进修,内强教师综合素质,外塑学校整体形象,争创特色学校。6、能把握为社会主义核心价值体系服务的办学方向,把握以人为本和谐发展的治学理念。7、完成上级下达的岗位目标任务和学校创建任务。




1、思想品德良好,有较高的政治理论素养,能认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策;热爱教育事业,责任心强;
2、有较强的组织领导和业务工作能力,有较丰富的学校管理工作经验,工作有实绩;
3、能够正确履行职责,清正廉洁,法制观念强;能密切联系群众,有较强的民主意识和团结协作精神;
4、善于思考,具有一定的文字及口头表达能力、社会交往能力,有较强的开拓创新意识。
5、一般应具有大学本科及以上学历(小学编制大专及以上学历),中学高级及以上专业技术职称;
6、有10年以上教育教学工作经历,具有校级副职及以上管理工作三年以上。
备注
事业单位岗位说明书
单位: 中心校学校 编号:
岗位名称
书记
工作部门
书记室
岗位类别
管理岗位
岗位等级
七级




1、思想品德良好,有较高的政治理论素养,能认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策;热爱教育事业,责任心强;
2、有较强的组织领导和业务工作能力,有较丰富的学校管理工作经验,工作有实绩;
3、能够正确履行职责,清正廉洁,法制观念强;能密切联系群众,有较强的民主意识和团结协作精神;
4、善于思考,具有一定的文字及口头表达能力、社会交往能力,有较强的开拓创新意识。
5、具有大学本科及以上学历(小学编制大专及以上学历),中学一级(小学高级)及以上专业技术职称;
6、有8年以上教育教学工作经历,具有从事学校中层及以上管理工作或担任区教研、科研工作三年以上;
备注
事业单位岗位说明书
单位: 中心校学校 编号:
岗位名称
德育副校长
工作部门
副校长室
岗位类别
管理岗位
岗位等级
八级







1、协助校长开展工作。
2、分管学校德育工作、校园安全工作、教科研工作;班主任管理、艺教、健康教育、卫生教育、家庭教育、社区活动、校本教材管理、信息管理、特殊教育、《五厍微声》编写工作;主编《教海拾贝》。
3、完成上级相关部门布置的其它任务。







1、负责学校德育、教科研、卫生、艺术教育和学校安全保卫等工作。定期举办艺术节,丰富学生的校园生活,促进学生的身心健康成长。
2、指导政教处制定德育工作计划,督促检查政教处、少先队执行计划情况。
3、负责领导全校德育实践活动,指导政教处,少先队选拔培养学生干部,协助校长配备好年级组长和班主任。
4、制定加强德育工作的制度和措施,制定德育工作人员、岗位职责、考核办法和奖惩条例,负责对政教主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任履行职责

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